（上接1版）让不同水平的孩子“学饱学好”、推进教育评价改革各项任务举措落地见效、合理减轻一线教师负担、缓解家长焦虑情绪、形成家校共育合力等“双减”背景下的挑战和课题。

　　调研组指出，教育事关国家发展和民族未来，义务教育阶段“双减”工作是以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度作出的重要决策部署。要提高政治站位，深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，充分认识理解“双减”工作的重大意义，坚决贯彻落实中央和市委关于“双减”工作的决策部署，持续推动“双减”落地，让教育回归本质。

　　调研组指出，要全面准确把握中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范教育教学行为，不断提高课堂教学质量，厘清其中政府及其部门、学校、教师的职责，认真研究问题，逐条逐项解决。要依法做好家校共育工作，办好家庭学校，帮助家长树立正确的教育观念，更好发挥家庭教育的作用。要坚决防止学科类校外培训反弹变异，持续保持高压态势，巩固治理成效。人大要通过上下联动专项监督，全面了解情况、准确查找问题、深入分析原因、提出务实建议，助推“双减”更好落地见效，推动全市教育事业高质量发展。