我市对58个学习类App进行备案管理1998年1月13日 中共重庆市委研究打好实施再就业工程攻坚战始终坚持系统观念法治思维强基导向 不断提升基层社会治理效能各区县联合营销抱团打造旅游精品线路“能帮助到别人是一件特别幸福的事”我市召开市级部门党组(党委)书记抓基层党建述职评议会陶行知教育基金会“科技兴教 扶智助学”公益活动重庆捐赠仪式举行全面推行林长制新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段
第002版:要闻
上一版 下一版 
我市对58个学习类App进行备案管理
1998年1月13日 中共重庆市委研究打好实施再就业工程攻坚战
始终坚持系统观念法治思维强基导向 不断提升基层社会治理效能
各区县联合营销抱团打造旅游精品线路
“能帮助到别人是一件特别幸福的事”
我市召开市级部门党组(党委)书记抓基层党建述职评议会
陶行知教育基金会“科技兴教 扶智助学”公益活动重庆捐赠仪式举行
全面推行林长制
新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段
    
 
重庆日报 | 重庆日报农村版 | 重庆科技报
重庆日报报业集团主办 
3上一篇  下一篇4  
2021 年 01 月 13 日 星期 放大 缩小 默认 
2020年市人大工作巡礼
代表建议助力净化网络空间
我市对58个学习类App进行备案管理

本报记者 颜若雯 实习生 赵媛懿

  截至目前,我市已排查了62个中小学校正在使用的学习类App,清理并停止使用了存在网络游戏链接或付费项目的学习类App,并对58个学习类App进行备案管理。这既是我市开展中小学学习类App专项治理的一项工作成果,也离不开市人大代表的建议推动。

  在去年初召开的市五届人大三次会议上,市人大代表唐丽华提交了一份《关于规范管理中小学生在校使用手机的建议》,其中明确提到要“净化网络空间”。

  市教委对代表建议的复函显示,除对62个中小学校正在使用的学习类App进行排查外,我市还建立了各类“进校园”活动备案审核制度,对总计58个学习类App进行了备案管理,凡未经审核和备案的学习类App,一律禁止在校园内使用。

  据了解,根据教育部相关规定,市教委印发了相关通知,明确要求各地各校要指导学生科学规范使用电子产品,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。在教学过程中,则要求坚持按需、合理使用电子产品,使用电子产品开展教学时长,原则上不超过教学总时长的30%。

  建议中,唐丽华代表提出,希望为“中小学校建设专门的手机存储柜,方便中小学生入校存储、离校带走”。对此,市教委表示,下一步将指导学校安装手机等电子产品存放柜,有效规范学生电子产品使用、存放和保管。

  “组建由教育主管部门、专家学者、中小学校、家长、律师代表等组成的专业团队,充分开展调研,严格规范管理中小学生使用手机,适时启动中小学生在校使用手机立法。”在唐丽华代表的建议中,还提到了立法问题,希望从制度层面更好地为规范中小学生在校使用手机提供依据。

  市教委对代表建议的复函显示,将按照国家法律法规,结合我市实际,积极建议市人大常委会将中小学生规范使用手机等电子产品的相关规定纳入地方立法修订草案内容。同时,市教委也将会同有关部门加强研究,及时总结推广成功经验,建立中小学生手机使用管理的长效机制,完善中小学生使用手机要求、监管办法等,为学生健康成长营造良好的制度环境。

3上一篇  下一篇  
 
重庆日报版权所有 未经书面授权 不得复制或建立镜像
地址:重庆市渝北区同茂大道416号 邮编:401120
技术支持:北京北大方正电子有限公司