毕业典礼现场

　　6月6日，对于重庆枫叶国际学校173名高三学生是一个难忘的日子，从这一天起，他们将迈出人生中重要一步，正式告别高中生活，准备踏入高等学府，勇敢地追逐自己的人生梦想。

　　2020年，正值枫叶教育集团成立25周年，而参加毕业典礼的173名毕业生无疑为集团母校献上了一份厚重的礼物，2020届重庆学生总计获得635份来自世界各国大学预录取通知书，包括471份枫叶百强名校录取，枫叶百强率高达68.02%。有15名同学获得18份世界十强大学录取，奖学金累计获得668750元。

　　据了解，枫叶教育集团目前在国内外27个城市开办学校100余所，中外籍教职员工6000多名。已培养18700名毕业生从枫叶走向世界，被全球30个国家和地区的707所高校录取，包括美国斯坦福大学、芝加哥大学，英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院，加拿大多伦多大学……25年来，枫叶教育集团已枝繁叶茂，结出丰硕的办学成果。

　　个性课程释放自我

　　为每个孩子找到人生航向

　　具有独特的教育理念，超前的眼光，能激发出每个孩子的潜能……这是家长们对重庆枫叶国际学校的共识。

　　“这里的学习、生活让孩子们的眼里都有了光。”学生尹上的妈妈介绍，她和3位朋友从初一或高一开始就为孩子选择了枫叶，原来表现平平的孩子们，如今已经被世界百强大学争相录取。最令人欣慰的是，他们都找到了自己人生发展的方向，有了不断前行的动力。

　　在重庆枫叶，更注重全面提升学生的综合素质，多元化的育人体系助力学生个性成长。

　　学校在完善的中加课程体系基础上，提供类别丰富的选修课程，实行一人一课表，按英语能力分级、走班上课，同时各种特长发展都有选修课程对接，每科选修学分都能用于申请大学。此外，学校还建立了“情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力”三维评价体系，促进学生潜能全面开发。

　　今年被伦敦大学学院（UCL）工程科学学院录取的罗孝驰同学，就受益于枫叶教育体系。面试环节，他在个人陈述的开篇提出创造性问题，分别从土木工程性质、材料工程性质以及物理性质三方面作为论述，成功吸引了面试官。

　　初中的枫叶教育，激发了他独立自主的发散性思维能力，刚来时只偏科数学，到后来理科和英语成绩都成为佼佼者。小班制课堂教学，自由选择课程，过程性评价等，特别是加方老师鼓励学生发现自己潜能，跳出固定框架，让他有了如鱼得水的感觉。

　　你认为全球最大的环境问题是什么？如果给你一个机会选择一个地方做环境科学实验，你会选择哪里？……在30分钟的面试中，吕佳钰同学因为在枫叶高中养成的批判性思维，成功被QS世界排名第9位的帝国理工学院地质学专业录取。她特别感谢外教平时对于自己批判性、创新性思维的开发，帮助她在大学申请的文书写作及面试发挥作用。

　　正是因为学校课程更多地注重激发学生自主思考、主动探究、团队合作等能力，才涌现出如此多优秀的学子。

　　中西合璧优化融合

　　培育中国“根”国际范

　　双语并行，国际接轨，是重庆枫叶国际学校的突出特色。作为一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的国际学校，该校尤其注重对学生国际化视野的培养。量身定制的“英语分级教学模式”，搭配丰富的英语课外活动，促进学生的听、说、读、写全面提高。

　　与“应试”英语教学不同，学校着重培养学生运用英语思维和交流的能力，同时系统化的学术训练，让学生在使用英语完成任务的整个过程中，达到深入专业领域的英语应用能力。

　　据了解，枫叶作为第一所被加拿大BC省认证的海外高中，也是第一所最系统地引进加拿大BC省高中课程并与中国传统文化课程相结合的国际学校，枫叶学生入学便注册中加两国学籍，毕业获中加两国文凭。学生凭枫叶学校成绩单，即可直接申请大学，枫叶学分全球认可，实现了与国外大学畅通对接。

　　与此同时，枫叶始终坚持“中西教育优化结合，实施素质教育”的办学理念，并非一味追崇国际化，而是重视学生的文化自信和民族认同。除了丰富的加方课程，枫叶还开设了各种中方课程，并在高中开设“周恩来班”，初中开设“邓颖超班”，以伟人精神激励学生读书。

　　在拓宽学生国际视野的同时，学校同样重视学生心中有“根”。

　　学校除了严格要求学生学习，还提供各类艺术活动的舞台以及走进社区、走进敬老院等公益活动，孩子学到书本教不了的，比如团队合作、挑战自己、懂得感恩等。

　　宽严相济自由生长

　　激发潜能点燃人生梦想

　　在枫叶，能处处感受到包容、民主的氛围，让学生自由、健康地生长，发现自身潜能，从而点燃自己的人生梦想。

　　被英国伦敦大学、曼彻斯特大学、加拿大多伦多大学3所大学预录取的李虹臻，刚到枫叶的时候并不是一个自信、阳光的女孩。

　　有一次，她偷偷藏了一个手机带到了课堂，结果被班主任发现并没收，她以为会在全班同学面前被批评，请家长。但老师和她一起分享学生生涯犯错的经历，鼓励她在新的环境中要学会独立和自我约束。

　　在这里，她第一次感到被重视、被尊重，从那以后，她每学期都发奋图强，斩获了学业优异奖和加方全优奖，并竞选成功学生会主席一职，还担任了汉语艺术节的学生总负责人。从一个平凡无奇、缺乏自信的女孩，转变成了在同学眼中的榜样和老师眼中的优异生。

　　获得英国伦敦大学传染与免疫学和癌症生物医学两个专业的预录取的王晨睿，未转来枫叶前，在学校面临超负荷学习压力以及人际关系的不顺。到枫叶以后，她一下得到释放，不用在分数的压迫下唯唯诺诺，而是真真正正地享受学习，还交到了一群志同道合的好朋友。

　　曾经有家长质疑过枫叶高中的课程体系轻松，每天15：30就放学。历经6年枫叶教育的尹上同学最有发言权，他今年被英国伦敦大学录取，选择的教育心理学专业排名世界第一。

　　他表示，枫叶虽然没有其他重点中学高强度的学业压力，但需要学生学会自主管理，因为平时成绩都会计入最终成绩从而影响升学，必须认真对待老师布置的每一次作业、每一堂测试。而且平时作业更有挑战性、开放性、实践性，他最近的小论文是关于“如何从文化个人角度否定马斯洛需求层次？”指导他的外教老师，从如何搜集资料，如何进行团队合作，到论文撰写，对他进行一对一辅导，让他收获很大。

　　“最忙的时候，有时会忙到凌晨二三点，有时还为了完成外教苛刻的要求，苦等老师邮件，抑或是在邮件里和老师辩论问题。”尹上说，但因为心中有梦想，一点也不觉得累。

　　怀揣理想，坚定信念，追求卓越，实现价值，越来越多的优秀学子得益枫叶教育的淬炼，正奋力拥抱世界，开启自己的人生舞台。

　　何霜 黄澜 李达毅 图片由重庆枫叶国际学校提供

　　重庆枫叶国际学校 联系电话 023 49507000 49507333