8月7日，两江新区港城小学，跳绳队队员正在训练。记者 齐岚森 摄/视觉重庆

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　　几天前，在2026年亚洲跳绳锦标赛60秒交互绳速度项目混合组比赛中，三名来自重庆两江新区港城小学的学生以496次的成绩刷新世界纪录，站上了亚洲最高领奖台。本届亚洲跳绳锦标赛事，共吸引了来自9个国家和地区的1160余名跳绳精英同台竞技。

　　8月7日下午，重庆两江新区港城小学，刚从浙江上虞载誉归来的冷浩然、欧栩滔、徐澄曦三名少年被记者围住。几天前，他们在2026年亚洲跳绳锦标赛60秒交互绳速度项目混合组比赛中夺得冠军。11岁的徐澄曦说：“比赛最后20秒，我体力接近极限，腿和手都在抖，但听到队友喊‘坚持住’，就知道不能停。”

　　从两江新区的一所小学到亚洲冠军领奖台，496次跳跃背后，连着三个故事：三个孩子的默契、一所学校的“长期主义”、一座城市的教育深耕。

　　“魔鬼项目”里的三年磨合

　　体育教会他们并肩作战的默契、直面失败的勇气、永不言弃的韧劲

　　60秒交互绳速度项目被业内称为“魔鬼项目”：两人甩绳、一人跳绳，三人必须在60秒内口令同步、步伐统一，任何一次节奏紊乱都可能导致失误。

　　冷浩然、欧栩滔、徐澄曦三人搭档三年，一千多个日夜，每天放学后训练两小时，周末和节假日从不间断，重大比赛前还主动加练。教练范子棋说，速度项目看似拼爆发力，实则是日复一日的基本功。但刻苦之外，还有思考。领队曾震说，真正有天赋的人不多，更多靠后天的努力和对运动的思考。“练得多，还要想得透，才能理解得快。”成千上万次磨合后，三人配合严丝合缝。

　　备战亚锦赛的数月里，他们在教练带领下反复打磨节奏、纠正细节。起跳早了、落点偏了，都要重新来过。交互绳从来不是一个人的快，而是三个人的齐。

　　比赛当天，发令枪响，整个赛场像被无形的手拧紧发条。到第40秒，徐澄曦小腿肌肉不受控制地颤抖，体能极限像一堵墙撞上来。她感觉自己快要撑不住时，场边队友的声音劈开嘈杂，直直灌进耳朵：“雄起！”“稳住！”那是重庆话里最熟悉有力的喊声。她咬住嘴唇，在身体几近失控的边缘硬生生稳住节奏。

　　终场哨响，大屏幕定格在496。范子棋说，比起成绩，他更看重跳绳带给孩子的品质——坚持、专注和协作。“体育教会孩子的，从来不止输赢，更是并肩作战的默契、直面失败的勇气、永不言弃的韧劲。”

　　一所学校近20年的坚守

　　“让孩子的兴趣更广泛一些，生活更多彩一些，生命绽放光彩”

　　496次世界纪录的背后，是一所学校近20年的坚守。

　　2009年9月，港城小学由原溉澜溪、白云、卫国村三校合并组建，校长聂强见证了学校从诞生到声名鹊起。被问为何选择跳绳，聂强的理由很朴素：“门槛低。一根绳子十几块钱，哪个孩子都买得起；没有复杂场地和高昂装备，但竞技性和趣味性一点不差。孩子们愿意跳、有条件跳，这就是第一个理由。”

　　他更看重绳子能“跳”出来的东西：“跳绳培养的不仅是身体素质，更是团队协作意识和面对困难不低头的韧劲。那种咬着牙坚持下来的劲儿，书本上学不到。”

　　学校还有一门特色课——陶泥。陶艺教室里，学生揉泥、拉坯、塑形，握惯跳绳的手在泥巴里找到另一种节奏。聂强说，把陶泥和跳绳同时作为特色，是因为想清楚了一件事：“我们办教育，说到底是为了孩子。让孩子的兴趣更广泛一些，生活更多彩一些，生命绽放光彩。”这三句话是办学目标，也写进每位老师的心里。

　　跳绳与陶艺，一动一静，构成校园生活底色。学校将跳绳纳入日常：每日大课间全员跳绳、每周一节跳绳课、每年4月举办跳绳节，开发校本跳绳教材，建立“班级队—校级队”梯队培养机制。

　　从2013年亚锦赛崭露头角，到2026年三名少年站上亚洲之巅，港城小学用一根跳绳“跳”出了“以体健心、以美润德、五育融合”的特色育人之路。这条路，聂强团队走了近20年，还要继续走下去。

　　一座城的“育人答卷”

　　用每一天的坚持，让更多孩子在运动中成长

　　三名少年的成功并非一所学校的偶然爆发，而是一座城市将“健康第一”从理念推向行动的持续探索。

　　两江新区教育系统落实教育部健康学校建设指导意见，将“健康第一”融入育人全过程，聚焦体育锻炼、心理健康、近视防控，出台制度政策，推进健康学校建设。

　　鲤鱼池小学在教学楼走廊打造“微型跳绳区”，操场边角设“趣味运动角”，让学生课间、课后随时可练。新村实验小学配齐AI跑步系统、智能跳绳设备，借助人脸识别采集运动数据，构建智慧体育体系。金兴小学引入智慧体育设备，在操场建设涵盖50米跑、跳绳的智能训练区，依托AI视觉、物联网与大数据，构建“教、学、练、测、评”一体化教学闭环。

　　从港城小学的跳绳特色到多校智慧体育布局，两江新区正将“健康第一”从理念推向行动。冷浩然、欧栩滔、徐澄曦用496次跳跃在世界赛场上刻下重庆少年的名字，更多孩子也在运动中成长。接下来，港城小学参赛队伍计划休整几日，随后备战明年世锦赛。对于三个少年，496次不是终点，而是下一次起跳的起点。