学院师生观看梦天实验舱发射

重庆大学方程式赛车队2025年获得多个奖项

学院学子在全国大学生机械创新设计大赛数字孪生设计挑战赛中斩获金奖

王时龙教授（左一）为学生讲解动压油膜蜗杆蜗轮传动原理

学院教师重走长征路

　　坚持和加强党的全面领导，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。重庆大学始终坚持马克思主义指导地位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，与国家同呼吸、与民族共命运，与时代同频共振、与人民同向同行，将报国初心、强国使命镌刻于近百年办学治校征程中。

　　作为学校办学历史最悠久、规模最大的院系之一，机械与运载工程学院自1935年建院以来，赓续“复兴民族，誓作前锋”精神血脉，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，以高质量党建引领学科建设、人才培养、科研创新全方位提质增效，把红色基因深植育人全过程，为国家高端装备制造重大工程领域输送大批高素质拔尖创新人才，在国内外产生了显著影响力，赢得广泛美誉度。

　　新一轮科技革命与产业变革加速演进，新质生产力蓬勃发展，国家对高端工程人才、拔尖创新人才的需求愈发迫切。立足科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，机械与运载工程学院深耕三十年探索实践，坚持党建领航、守正创新，构建“总设计师+混合特色班”拔尖创新人才培养体系，以系统性育人改革回应时代命题，在服务国家重大战略征程中交出出彩育人答卷。

　　党建领航 筑牢拔尖人才培养“红色堡垒”

　　育人之本，在于立德铸魂。学院党委始终把党的政治建设摆在首位，牢牢把握社会主义办学方向，持之以恒落实立德树人根本任务，以高质量党建统领学院事业跨越式发展，推动党建工作与人才培养、科研攻关、学科建设深度融合、同频共振。

　　学院精心打造“炬心育人”党建品牌。先后获评首批全国党建工作标杆院系、首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室、第二批全国高校“百个研究生样板党支部”、第五批全国党建工作样板支部，荣获“全国五四红旗团委”等多项荣誉，造就出全国高校思政工作中青年骨干、全国高校辅导员年度人物、网络教育名师等一批先进育人典型，培养出首届国家卓越工程师、全国最美教师、全国优秀共青团员等一大批优秀毕业生。

　　立足工科办学特色与学科优势，锚定国家重大战略需求，依托高端装备机械传动全国重点实验室等国家级高端平台，深化产教融合、校企协同育人，联动中国兵器装备集团公司、中国船舶集团有限公司、重庆长安汽车股份有限公司等行业头部企业，筑牢教师党支部战斗堡垒，搭建产学研用一体化育人阵地。以红色文化浸润师生思想，以先进典型引领师风学风，持续提升思想政治工作质效。坚持以党建引领有组织科研，把党组织政治优势、组织优势转化为科技创新优势和人才培育优势。

　　党旗所指，行之所向。在服务国之重器建设一线，学院党员干部冲锋在前、攻坚克难，用实干担当诠释初心使命。在空间站梦天实验舱阿尔法对日定向驱动机构研发中，团队党员骨干冲锋在前，历经数载攻关，攻克科研难题，圆满完成问天实验舱和梦天实验舱阿尔法机构对构齿轮的研制任务，为航天强国建设贡献重大力量；在国家乏燃料剪切机研制项目中，党支部组建“戈壁滩党员突击队”，在嘉峪关戈壁滩克服恶劣环境，严格执行两班倒甚至整月无休，提前高质量完成联调任务，将论文写在祖国大地上，彰显党员的先锋模范作用。

　　立足新时代人才工作新要求，学院党委心怀“国之大者”、紧扣“国之所需”，主动对接国家拔尖创新人才培养战略需求，在三十年育人探索积淀的基础上，创新构建“总设计师+混合特色班”拔尖创新人才培养模式。

　　这一模式的核心价值在于：以“总设计师制”牵引高水平师资锻造，以“混合特色班”打破本研壁垒、实现多学科交叉融通，最终致力于培养专业突出、专长鲜明、专攻有力的总师型、创新型、复合型拔尖创新人才。

　　在“总设计师”领航团队带领下，学院持续深化育人模式改革，将党组织政治优势、学科平台优势全面转化为育人核心优势，生动回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代命题，有力践行新时代高校为国育才的使命担当。

　　重塑育人范式 破解创新人才培养三大痛点

　　新时代新征程，新质生产力的发展壮大，核心依靠科技创新，根本依托拔尖创新人才。然而，一个普遍的困境横亘在教育工作者面前：面对日新月异的时代变革，传统培养模式下的毕业生在创新力和拔尖度上往往显得捉襟见肘。“起跑线不高、原动力不足、拔尖度不够”这三大痛点，制约了拔尖创新人才的培育。

　　直面工程教育改革难题，学院坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，聚焦“何人施教、何维施教、何法施教”三大核心命题，从师资建设、培养体系、育人路径全方位迭代升级，系统性重塑拔尖创新人才成长生态。

　　聚焦“何人施教”，党建赋能筑高育人起跑线。

　　强教必先强师，育才必先育师。校企联建强引领，学院与中国兵装、中国船舶、中国航天科技等头部企业深度合作，师生共同入驻企业，构建任务攻坚的“校企连队”，设立基层党组织，立足前瞻目标和攻坚主线磨砺团队力量。需求牵引育“总师”，在重大需求牵引下，学院支持优秀中青年教师出任企业总设计师，在攻坚高标准、高难度的前沿技术中，磨砺出一支成梯队的“总师”人才队伍。依托“国重”聚英才，学院依托高端装备机械传动全国重点实验室、2011自主品牌汽车协同创新中心等国家级平台，广纳海内外英才。近五年新增国家级人才15人，汇聚国家级人才43人次。教师工程经验与实践能力的全面跃升，直接为学生筑高了拔尖创新的起跑线。

　　聚焦“何维施教”，三维发力激活成长原动力。

　　良师育英才，沃土育新芽。针对课程知识陈旧、与时代脱节问题，学院在学生的知识、能力和素质三个维度上实施了强化培养。在知识维度，学院结合新质生产力需求，建立认知-分析-设计/开发-应用创新知识体系，打造制造、基础件、机器人、具身智能等特色方向，校企共建共授人工智能课程，夯实学生认知与驾驭前沿技术的基础；在能力维度，建立本研贯通机制，前移科研基础知识，开设本研学生混合交叉特色班，通过跨年级的“传-帮-带”，实现多学科知识和科研能力的交叉融通；在素质维度，打造“炬心在线”和“本科一号工程”，由青年教师带领学生研学红岩精神、传承红色基因，引导学生厚植家国情怀、扛起时代使命，筑牢科创报国的思想根基。

　　聚焦“何法施教”，实践项目淬炼锤炼拔尖真本领。

　　育人之道，贵在知行合一。学院摒弃传统的单向说教，将“总师制”与“项目制”深度联合，以实际问题为驱动联合多部门交叉平台实施跨学科项目制授课。联合头部企业部署人才共育架构，由总师带队，将课堂直接建在重大需求的一线，以装备（成果）赛马竞优引导学生思考、创新与突破。创新项目制特色培养模式，创新本研学分互认、总师团队超前确定、竞赛式与科研课题式项目制课程，打造实践课堂践行竞争学习和拔尖成长理念，并采用行业企业专家的反馈评价意见，进一步提升拔尖人才培育高度。

　　从育师赋能抬高育人起点，到三维培优激活成长动能，再到实战淬炼提升拔尖成色，学院走出一条党建引领、学科支撑、校企协同、实战育才的工科拔尖人才培育新路，为科技自立自强积蓄人才动能。

　　实战砺剑成才 锻造强国兴邦科创尖兵

　　改革成效，贵在落地见效；育人成果，重在实干赋能。这套直击痛点的育人范式，不仅在图纸上描绘了蓝图，更在国之重器的锻造中结出了硕果。

　　去年，在中央广播电视总台与教育部联合出品的全国首部大学生“大思政课”专题片《大道同行——校史里的中国》中，重庆大学时任党委常务副书记王时龙教授与学院研究生十二支部的师生党员一同亮相，讲述科研攻关背后的抉择与坚守。

　　面对国家新一代高端装备传动系统的重大瓶颈，王时龙团队以十年磨一剑的定力，建立起从基础研究到工程应用的完整创新链条，在复杂修形齿轮精密制造工艺及机床、高精度蜗轮加工关键技术及蜗轮母机、齿轮自动化生产线等关键领域打破国外垄断。其研制的高性能齿轮已广泛应用于高端机床、汽车等国之重器与国民经济主战场。

　　而这，仅是学院“总设计师+混合特色班”拔尖创新人才培养模式成效的一个切片。

　　近30年的持续探索与实践，重庆大学机械与运载工程学院持续优化完善育人在一线的架构设计，在党建引领、师资建设、人才培育、课程建设、示范推广五大维度实现系统性突破、整体性跃升，凝练形成一套可复制、可推广、可赋能的新时代工科拔尖人才培育范式。

　　强师兴教赋能，构筑精锐方阵。学院引育造就包括国家级高层次人才、国家级青年人才、国家教学名师等在内的一流师资队伍，成为科技创新、育人育才的核心中坚。

　　实战砺剑竞优，淬炼科创尖兵。学院坚持把党建引领融入人才培养、科研训练和工程实践全过程，依托国家级科研平台、重大科研任务和企业真实需求，推动学生在服务国家战略和产业发展中长本领、强担当。据学院统计，近五年约300名学生参与国家及企业重大需求项目50余项，在科研训练和工程攻关实践中提升了解决复杂工程问题的能力。学院培养出恒之未来创始人宋佩恒等一批创新创业优秀学子；本科毕业生升学深造率达65%以上。学生先后在中国高校智能机器人创意大赛VEX U专项赛、中国大学生机械工程创新创意大赛智能精密装配赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际大学生创新大赛等赛事中获得重要奖项。博士毕业生钱泉在读期间获批国家自然科学基金青年学生基础研究项目，郝传鹏等同学参与组队的重庆大学“野蛮生长队”在高校百英里接力赛总决赛中夺冠并刷新赛事纪录，硕士研究生薛首志所在项目团队获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖，充分展现了重庆大学机械与运载工程学院学子敢闯会创、勇担使命、全面发展的青春风采。

　　深耕课程迭代，厚植育人沃土。学院牵头渝、云、贵、川、桂等西南五省市21所院校200多名教师，组建教育部西南地区机械基础课程群虚拟教研室；获批教育部学科交叉中心、复杂零部件绿色精密智能制造“111”引智基地。

　　示范辐射全域，范式赋能全国。“总设计师+混合特色班”拔尖创新人才培养模式在浙大、上交大、哈工大、天大、大连理工、电子科大等高校进行了深入交流推广，获得行业学界的广泛认可与高度赞誉；精准赋能广安理工学院创建机械设计制造及其自动化专业（“1+1+2”联合培养模式），将优质育人改革经验辐射延伸至更广区域，助力地方高等教育提质升级。

　　征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。站在新的发展起点，重庆大学机械与运载工程学院将继续坚守为党育人、为国育才初心使命，持续打磨拔尖创新人才培养范式，不断培育更多高素质创新型工程人才，以人才之力赋能科技自立自强，以教育之姿助力强国建设、民族复兴伟业。

　　数说荣誉>>>

　　师资队伍雄厚

　　建成以院士和高层次人才为核心的国家级人才队伍，累计获国家级人才称号43人次，近五年新增15名。

　　牵头基金委创新研究群体1个、国防科技创新团队1个、教育部创新团队2个。

　　学生能力突出

　　近五年，学生在科创竞赛获国家级奖励1300余项，获中国机械行业毕业设计大赛银奖2项、铜奖13项；

　　毕业生获国家自然科学基金青年学生基础研究项目3项。

　　课程体系坚实

　　近年来建成国家级一流课程4门，国家规划教材3本，重庆市一流课程15门、课程思政示范项目7个；

　　机械设计制造及其自动化等4个专业获批国家一流专业建设点，智能制造工程获批新工科专业，机械电子工程获批重庆市大数据智能化类特色专业。

　　陈晓慧 李雪梅 吴昊 图片由重庆大学机械与运载工程学院提供