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“行走的课堂”攀枝花站,小记者们走进三线建设博物馆 |
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“青春心向党 少年e起行”綦江活动现场 |
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“行走的课堂”巫山站,小记者们走进巫山自然遗产与规划展览馆 |
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“行走的课堂”石柱站,小记者们走进中华蜂蜜科普馆 |
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“行走的课堂”大足站,小记者们走进大足石刻 |
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“行走的课堂”内江站,小记者们走进内江城市规划展览馆 |
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“行走的课堂”成都站,小记者们走进四川省科技馆 |
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“青春心向党 少年e起行”活动,青少年代表们走进王良同志纪念馆 |
国家战略的宏大叙事与青少年的个体成长,二者之间应当如何架设一座可感、可知、可参与的桥梁?一场覆盖川渝、贯穿全年的青少年全媒体创新创意实践活动给出了生动答案。
以“行走的课堂”链接山河,以“云端的创作”激扬正气,2025年,由共青团重庆市委主办的“小记者看川渝发展新变化”与“青春心向党 少年e起行”双线活动,引导川渝两地近10万名青少年亲身作答。
他们于行走中阅见山河,深入武隆的艺术奇境、石柱的美丽乡村、攀枝花的工业熔炉、内江的文脉现场、成都的创新腹地和大足的石刻宝库,用超万份作品记录时代。
他们在云端上激扬正气,用短视频分享《雪山上的达娃》带来的坚守感动,讲述“背篓专线”里的城市温情,并以情景剧和快板,将网络安全教育寓教于乐,让主流价值在青春语态中回响。
在行走课堂中 完成从“看见”到“洞见”的淬炼
2025年11月8日,第26个中国记者节,近50名青少年代表在重庆大足石刻完成了一场特殊的“结业课”。面对千年艺术瑰宝,他们思考的不再是“如何介绍它”,而是“我们如何守护它”。这场在记者节、于文化遗产地完成的记录与行走,标志着“行走的课堂”落下帷幕。
行走的课堂,始于对大地之美与信仰之光的探寻。在武隆,青少年于自然与大地艺术中理解“人与自然共生”;在石柱中益乡,踏上“忆初心、话振兴”的沉浸之旅,见证“脱贫攻坚”“乡村振兴”,从新闻词汇变成山乡巨变的生动图景;在内江,循着范长江的足迹,感悟新闻人的初心与城市文脉;在攀枝花,置身三线建设的历史现场,触摸共和国工业脊梁的硬度与转型的脉搏;在成都,沉浸于科技前沿,感受“第四极”面向未来的创新活力……六站行程,从自然到人文,从历史到未来,精心勾勒出一幅理解成渝地区双城经济圈建设的立体图谱。
“行走”的深意,远超越地理空间的移动。其核心在于一套“理论+实践”的沉浸式育人体系设计。出发前,针对性的“理论充电”,让青少年带着问题与方法启程;在实地,资深媒体人作导师,引导他们从走马观花的游客转变为肩负使命的“小记者”。正是这种身份的转变,驱动青少年在“触摸山河”的过程中,将宏大的国家战略具象为可感知、可分析、可讲述的生动故事。
行走,不止于行走。其精髓是“从观察到担当”的角色升华,从根本上改变了他们与世界互动的方式,为青少年植入了一种观察世界、连接时代的思维方式,促使他们在行走中完成从“看见”到“洞见”、从“记录”到“创作”的成长洗礼,经历家国情怀的培植与文化自信的奠基。
一堂课可以走多远?答案不仅在山川河谷间、历史烟云里,更在时代奋进的脚步声里。当他们在千年石刻前发问如何守护永恒,在钢铁熔炉旁思考如何开创未来时,一粒粒关于发问、记录和思考的种子便已播下,“双城记”的国家叙事,自然而然地转化为一系列可触摸、可对话的实践场景。
山河依旧,而行走其间、触摸其脉搏的青春,已然不同。这些在行走中开阔了视野、坚定了内心的少年,正是我们期待中,能够读懂过去、把握现在、创造未来的新一代。
在云端主场中 实现从“接收”到“创造”的引领
当代青少年是当之无愧的“网络原住民”,其思想观念、行为方式与网络空间深度交融。如何在他们最熟悉、最活跃的场域,实现有效的思想引领与素养提升,是做好新时代青少年工作必须回答的课题。
为响应数字化时代育人要求,深化“渝见网络文明”计划,2025年4月,共青团重庆市委、重庆市委网信办、重庆市校外联联合发起了“青春心向党 少年e起行”重庆市青少年线上视频分享活动。这并非对线下教育的简单迁移,而是一场深刻的“主场转换”与“语态革新”。
“我们要搭建的不是一个竞赛擂台,而是广阔的、有引导的创作舞台。”共青团重庆市委相关负责人指出,活动的深层逻辑在于尊重青少年的主体性,将自上而下的价值引领,转化为自下而上的青春表达。
聚焦“书香青春·悦读伴我行”“渝论·少年说”“渝见网络文明计划·网络安全e起行”三大主题,活动精准切入青少年网络生活的核心场景,用一堂“没有围墙的青春思政课”,将宏大主题进行“青春解码”。
在“书香青春·悦读伴我行”的镜头里,经典阅读被赋予青春视角。少年们分享《可爱的中国》,体悟“光明前途”的坚定信仰;诵读江姐狱中书信,感悟“绣红旗”背后的信仰之光。阅读,通过短视频成为跨越时空的青春对话。
在“渝论·少年说”的讲述中,城市精神于生活细微处落地生根。青少年观察并记录:一个5元不变的“凉面摊”,承载着街巷里的“热辣与温情”。他们从龙门浩老街的今昔对比中,解读“开放”如何让历史街区迸发新活力;从巴蔓子将军的典故中,解读“忠勇铸山城”的精神谱系,让“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆精神可知可感。
在“网络安全e起行”的创意里,严肃知识转化为寓教于乐的艺术表达。青少年自编自演情景剧《校园反诈时刻》,生动揭穿冒充客服等骗局;创编朗诵诗《渝见文明小先锋》,将山城地标与5G、AI等数字元素融合,倡导理性文明的网络行为。
如果说主题征集激荡起万千创意涟漪,那么线下展演则让清流汇成声势。2025年9月,在綦江区举行的市级示范活动,则是从“云端回声”到“现实交响”的集中升华。舞台上,诗朗诵《重庆诗印象》荡开巴渝文脉的层叠气韵;情景剧《反诈有我》里,“小警察”与“骗子”斗智斗勇;最后,青少年代表共同发起《网络安全倡议书》,许下“文明上网 阳光同行”的郑重承诺。
从主题征集到自主创作,从展示传播再到集体倡议,“少年e起行”改变了传统的单向灌输,形成了青少年主动参与、主动传播的网络育人新场域,引导着他们从主流价值的“接收者”和“创作者”,逐步转变为积极的“倡导者”与“践行者”。
在融合交汇中 见证从“自我”到“时代”的共鸣
当行走的万千足迹,与云端的青春之声,在长江与巫峡交汇之处相逢时,一场贯穿全年的青春实践迎来了和鸣。
2025年11月下旬,“青春同行 创想未来”川渝青少年全媒体创新创意实践活动优秀作品展演在巫山成功举行。来自川渝两地的300余名青少年代表,用脚步丈量的厚度与用镜头捕捉的光影展开青春对话。
这场对话,是行走体悟的创新叙事。在巫山神女剧场,一场优秀作品展拉开青春川渝图鉴:从记录成渝高铁飞驰的摄影到描绘长江鲟畅游的画卷,从书写工匠精神的文章到聚焦“潮汐摊位”城市温情的视频,将“行走的课堂”的泥土芬芳与“云端创作”的数字灵动交织。更为生动的叙事发生在舞台之上——广播剧《FM2025·川渝新声》中,10位全媒体人小记者,用声音戏剧将社区的“养老驿站”、成渝高铁的汽笛等川渝律动,编织成同一个发展频率。
这场对话,是榜样力量的青春接力。当重庆五一劳动奖章获得者彭军讲述他用残缺双臂“托起”巫山脆李产业,映亮乡亲们笑容时;当记者熊威分享他与95后教师庄济宇陪伴石印小学的孩子们,用4年光阴让“拿云乐队”的歌声穿透山海时;当下庄村青年代表在绝壁天路的今昔对比画面下,以青春智慧续写新篇时,“初识世界”的探索便与“深耕一线”的奉献在同一时空交汇。随后的小记者沙龙中,真诚地问答——“是什么信念让您坚持?”“如何为家乡孩子点亮梦想?”——让价值的传递从单向聆听,变为双向的思考。这场对话,让艰苦奋斗的“红岩精神”与不等不靠的“下庄精神”,完成了从历史到当下、从榜样到少年的青春接力。
从行走课堂的探索发现,到云端阵地的清澈回响,再到青春对话的思想启迪,当广大青少年把行走的震撼化为笔下的笃定,将云端的共鸣变为指尖的行动,一种更深层次的连接便已建立——他们开始用“小记者”的敏锐去观察生活,用“网络文明倡导者”的责任去影响周遭。
当这近10万双热切望向未来的清澈目光汇聚,我们所看到的,是一代新人在与时代同频共振中,逐渐坚定的眼神、日益丰满的羽翼和愈发嘹亮的青春之声。
刘玉珮 黄伟 图片由共青团重庆市委员会提供