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重庆工商职业学院合川校区校园风貌 |
随着全球化和科技迅猛发展,教育正经历着深刻的变革。高校如何推动教育转型升级和高质量发展?
在国家教育数字化战略行动指引下,重庆工商职业学院全面落实数字重庆建设工作要求,将“数字转型攻坚”确立为学校发展五大战略工程之一,坚持党建统领管方向,数字赋能高质量发展全领域彰显“党旗红”;坚持立德树人固根本,将数字技能融入人才培养全过程淬炼“工匠蓝”;坚持强师提质抓关键,将数字素养融入教师全周期培训锻造“能力金”;坚持三教协同促创新,数字赋能教师终身学习全方位绘就“发展绿”。
数字赋能党建统领
彰显初心坚守“党旗红”
“小马,教室桌椅老旧失修,该换新啦。”“楼下洗衣机出现排水故障,小马快来帮忙看看怎么回事。”……每当重庆工商职业学院线上平台“码上办”响起师生们对“小马”志愿服务队的召唤,总能快速得到回应,并得到及时解决。不久之后,学生们发现教室桌椅已经换新,洗衣机已不再有排水故障。
这是学校坚持党建引领、数据赋能,有力激发基层治理“化学反应”的生动体现。
对标数字重庆“885”工作机制,学校突出党建统领目标管理力和问题管控力,构建党建统领数字闭环落实机制(4张高分报表、8张问题清单、5项工作机制),以数字化为手段,以党建、发展、改革、平安“四张报表”抓纲带目,将各项任务全部纳入动态考核,实行一月一晾晒,推动了学校重大决策落地、重大任务完成、重大风险防控。
在数据驱动党建统领闭环落实机制推动下,学校自主研发“码上办”,打造校园基层治理“马上办”工作机制,创新“在线平台+网络空间+手机电话”等一体化信息模式,持续探索“党建带团建、服务促育人”的深度融合。吸收1000余名志愿者加入小马志愿服务队,围绕学生事务、安全稳定、后勤保障等方面,解决民生事项700多件,落实民生实事50余项。
为全方位整合校内监督力量,学校自主研发一体化综合监督管理平台,建立“问题导向、清单管理、多方联动”的运行机制,构建多跨协同一体化“大监督”格局。“构建一体化监督体系,筑牢清廉学校根基”获评为清廉重庆建设优秀实践案例。一年来,学校基于数据平台推动407个问题完成整改354个,动态持续整改53个,整改率100%。
数字赋能人才培养
淬炼技高能强“工匠蓝”
数字化转型是助力高校人才培养质量提升的关键。重庆工商职业学院建立适应数字时代的人才培养体系,提升人才的数字素养和数字化运用能力。
紧扣“33618”现代制造业集群体系和数字经济产业发展,学校升级改造传统专业40个,初步构建起以大数据、人工智能等新一代信息技术为核心,智能汽车、智能交通、智能家居、数字媒体、数字商务、金融科技为主要应用领域的数智技术专业集群,专业对接产业率100%。开设数智技术类专业49个,占专业总数的85.9%。
突出数字技能人才培养,学校与企业共建知识能力图谱,剖析产业转型后人才数字素养需求,植入专业人才培养规划。建设13门数字素养通识课程,5门课程获选纳入国家智慧教育公共服务平台。开设“AI+X”专业课程,绘制专业知识能力图谱,利用人工智能技术,打造极具“工商职院”特色的AI教师,开展教学改革实践,提升学生就业竞争力和创新能力。
强化个性精准培养服务,学校以专业数字化改造项目为主线,以重庆市终身学习学分银行平台、国家级虚拟仿真实训平台等为支撑保障,构建校内资源共建共享机制,建立丰富的数字化资源,在7个专业群中依据“底层共享、中层分立、高层互选”原则,拓宽个性化人才培养路径。
近五年,学校学生参加国家级比赛获奖85项、全国职业院校技能大赛获奖35项。获首届全国大学生职业规划大赛成长赛道职教组和就业赛道职教组金牌。获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动国赛“一等奖”。熊首钰、巫妍婷在第47届世界技能大赛中斩获2枚金牌。
数字赋能教师成长
锻造业务精湛“能力金”
建设国家级教师教学创新团队2个、教师获省级教学成果奖4项,全国教学能力大赛一等奖2项、三等奖1项、省级奖39项,全国微课大赛奖60项……荣誉见证重庆工商职业学院数字化赋能教师专业发展的奋进有为。
近年来,学校围绕教师数字素养与胜任力提升,推动教师积极应对新技术变革,走出一条精准施策、数实融合、AI赋能的教师能力素养发展之路。
聚焦教师数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用等五个维度,学校实施“教师数字素养提升计划”,赋能“五金”建设,进行教师数字素养与技能提升系列培训,打造数字素养类公共任选在线开放课程。依托学校数据中心,分析教师教学、科研、社会服务、管理等数据,建立教师数字画像。组织数字素养提升培训超过4000人次,购买课程资源600余门。
聚焦构建智慧教学环境,学校探索运用人工智能技术,实时收集和分析多模态学习行为数据,以学定教开展课堂教学改革。培育国家级虚拟仿真实训基地1个、建成省级虚拟仿真实训基地1个、数字化实训平台1个、虚拟仿真实训中心7个、产教融合虚拟教研室10个。
值得一提的是,学校与国内生成式大语言模型头部企业合作,探索人工智能赋能教学试点,利用现有教学数据、公开论文、慕课资源等资料,训练6门课程的垂直领域模型,实现范例生成、自动出题、答疑解惑、运算推理、评价引导等功能,形成《AIGC赋能大足石刻造像VR交互复原呈现》《AIGC赋能个性化教学能力提升》《基于AIGC技术的智慧教学环境升级》等教学典型案例6个。
数字赋能终身学习
绘就教育提升“发展绿”
2018年,在重庆市职业教育大数据应用研究院的基础上,学校获批成立重庆市终身学习学分银行管理中心。该中心的设立为各级各类社会成员提供继续教育学习成果认证、积累与转换服务,以及学习产品推荐、学习计划的咨询等增值服务。
同时,助力学校不断拓展学分银行应用场景,发挥学分银行“立交桥”作用,打通各级各类教育之间的壁垒,推动“三教”学习成果的认证与转换。完成学习成果登记8.65万个,实现认证与转换6.54万人次,终身学习建档10.74万人次。
据悉,学校依托国家智慧教育公共服务平台,对接学校智慧教学平台30门课程,统筹职业教育、开放教育、继续教育,建设双语教学资源库、教学视频库、教学动画库、教学文档库、测试题库、虚拟仿真资源库和在线学习平台、虚仿实训平台和网络安全实训平台组成的“六库三平台”。
依托VR/AR、元宇宙、数字孪生等先进技术,学校统筹职业教育、开放教育、继续教育,培育建设国家级虚拟仿真实训基地。基地建成管理与综合运营、公共虚拟仿真实训中心、思想政治教育虚拟仿真实训中心、专业群虚拟仿真实训中心等10个子项目、8个子中心、29个虚仿实训室。依托牵头管理的重庆市社区教育服务指导中心以及开放大学办学体系,带动共计6万余名社会人员参加虚拟仿真实训,1000余名学生通过虚拟仿真实训考取了技能证书,虚拟仿真课程在200余所学校、100余家企业中共享使用。
下一步,学校将持续以数据驱动为核心,以教育数字化为引擎,推进办学模式重构、育人要素重组、治校能力重塑,按照“一体多元三融合”架构,建设以数智技术应用为鲜明办学特色的新型高校。
马正兵 曾靓 秦晓琴 图片由重庆工商职业学院提供