党的二十届三中全会指出，“完善高校科技创新机制，提高成果转化效能”“允许科技人员在科技成果转化收益分配上有更大自主权”。科技创新在我国现代化建设全局中占据核心地位。高校作为教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地，要充分认识教育数字化转型的重要性，聚合数字势能、释放数字动能，助力科技成果转化跑出“加速度”。

　　发动数字化科技创新机制引擎，激活科技成果转化新动能。一是健全系统性数字化科研管理机制。推动科研项目无纸化，科研经费透明化，科研数据标准化管理。以流程在线、业务在线、数据在线为准则，建立数字化科研项目管理平台，强化数据共享与协同，实现规范化、精细化、科学化、智能化，覆盖科研项目全生命周期的数字化管理。二是建立创新型数字化科技成果激励机制。充分利用数字技术优势，提升激励机制的精准性、个性化、高效性。加强重大需求前置，明确激励机制的目标和要求，以赋权、增收等为切入点，利用数字技术识别科研人员的潜在需求，制定个性化激励方案，赋予高校科研人员更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权、更大收益分配自主权，提高科研成果转化的成功率和质量。三是完善科技成果转化数字化服务体系。有效整合资源、精准匹配供需、降低库存成本及风险，以数字技术优化转化流程。实时监控产品质量并快速筛选、评估及推广科技成果，确保转化效率与成果稳定性，从项目发现、评价审批、转化运营、作价增值四个阶段开展全链条成果转化服务。

　　搭建数字化成果转化“四梁八柱”，畅通科技成果转化高速路。一是建设数字化校企合作平台。通过联动共建、协同共享、数字赋能破解科技创新与经济发展“两张皮”的难题，推广数字化工作模式，实现科技创新与产业发展“同频共振”，发挥企业“出题者”作用，拓宽合作领域，提高合作层次，强化产学研用一体化，以提升服务未来产业能力检验高校创新质量，描绘科技成果转移转化未来图景。二是搭建数字化科技成果转化中试平台。通过大数据、云计算等数字技术，促进科研成果的快速筛选、评估与中试，提升转化率，确保中试服务资源的全面共享与供需双方的精准匹配，实现中试过程的智能化管理与监控，支撑科技成果中试服务和中试平台高质量发展。三是建立数字化科技成果展示交易平台。依托数字技术构建展示系统，运用知识图谱、智能分析、云上展示技术，实现科技成果的及时发布、快速检索、精确定位、精准推送、评估评价、技术交易、政策咨询等，确保数据安全与交易诚信，为科技成果的转化提供便捷、高效、安全的渠道，促进“有组织科研+有组织成果转化”落地落实。

　　促进数字化科学研究改革创新，按下提升成果转化效能加速键。一是以数字化推动科研评价机制改革。建立以成果转化成效为导向的数字化科研评价机制，将科技成果的产业化效果、市场影响力等作为重要评价指标，以数字技术促进高校科研评价内容革新、评价方式变革和评价功能转向。以“顶层设计为引领、数据治理为基础、场景建设为抓手”，持续推动评价机制数字化转型；以区块链等技术确保评价过程的透明性和不可篡改性，增强学术评价的公信力，加快形成健康的学术共同体。二是以数字化深化产学研用一体化改革。加强高校、科研机构与企业之间的合作与交流，推动产学研用深度融合，运用数字化技术、数字化思维、数字化认知，把数字化、一体化、现代化贯穿到产学研用融合发展中，着力提升产学研用数字化改革实战实效。三是以数字化加强科研人才培养。以大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术，促进科研人才之间的知识共享和思想碰撞，形成互相欣赏、互学互鉴、携手共进的良好氛围，提升科研人才资源感知力、科研人才评价判断力、科研人才工作引领力，激发科技创新的内生动力，助力科技成果加快转化。

　　（作者单位分别为重庆工业职业技术学院、重庆青年职业技术学院，本文为重庆市教委人文社科研究项目成果）