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前三季度用电量增速为何高于GDP增速
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双轮驱动促清廉建设 涵养风清气正育人生态
黄奇毅:秉承工匠精神 争做行业领跑者
    
 
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2024 年 10 月 24 日 星期 放大 缩小 默认 
垫江县第一职业中学校
双轮驱动促清廉建设 涵养风清气正育人生态

  以“清廉讲堂”形式,开展“学习教育家精神,做新时代大先生”廉政教育讲座,将清廉精神根植在师生心中;发挥廉洁文化导向作用,举行“笔墨抒廉洁,清风进校园”全校师生书画大赛,传递清廉润人心的能量……

  一场场别开生面的清廉建设活动,折射出垫江一职中营造风清气正育人环境的积极作为。

  党建领航下,垫江一职中以“守正创新·清风驻校”为主题,以“党风清正、行风清明、校风清朗、教风清纯、学风清新”为主要目标,以清廉队伍建设和清廉环境打造“双轮驱动”,为学校高质量发展注入廉动力。

  铸清廉之魂

  锻造廉洁从教的主力军

  廉洁是师道之前提、立教之根本。如何打造一支思想正、境界高、作风好、业务精的清廉队伍?

  坚持正本清源、正风肃纪,垫江一职中探索清廉队伍建设的新思路、新方法,通过抓好干部、教师两支队伍建设涵养以德润廉、以行践廉的情怀,不断增强“为党育人、为国育才”的责任感和使命感,助力清廉学校建设再上台阶。

  聚焦抓好领导干部“关键少数”,学校落实党委书记“第一责任人”责任,担负起全面从严治党的政治责任。通过阅读教育专著,加强理论学习;参加提升培训,分享教育名言;形成工作清单,严格推进工作;制定评价指标,强化监督考核等途径,从政治上、本领上、实绩上锤炼公正廉明、德才配位的干部队伍,影响和带动广大教师在教育教学中身正示范、无私奉献。

  围绕引导教师队伍“绝大多数”,学校开展“感动校园十大人物”、先进教育工作者等评选活动,强化“清廉先锋”典型渗透力和影响力。开展“爱满育德”讲师德故事活动、撰写“廉洁从教·服务学生”教育随笔等,丰富教师队伍廉洁教育形式。开展各类纪律教育,进行廉洁大检查,强化师德考核结果运用,对师德失范行为实行“一票否决”,引导教师知敬畏、守底线。

  值得一提的是,学校不断深化监督机制,组建了一支由校纪委、纪检委员、年级组长、学生、家委会成员构成的廉洁监督队伍,提升他们的廉洁素养和履职能力,对重点领域、关键环节强化监督指导、开展监督检查,及时发现问题、纠治偏差,打通监督管理的“最后一公里”,推动清廉学校建设走深走实。

  固清廉之本

  打造融廉于教的主阵地

  清廉学校建设是落实立德树人根本任务的重要途径。

  垫江一职中聚焦“内外兼修、形神兼具”,以优化机制体系、打造文化环境、强化规范管理为切入点,将清廉元素融入办学治校全过程和各方面,开拓创新“三有”模式,打造具有职教辨识度的“清廉建设”示范校,促进教育教学改革发展。

  所谓“三有”模式,指的是有形方面做到全面立体:学校通过打造党建文化长廊、读书修身吧、清水文化区、精行职教园、古代名人家训墙、清廉主题楼等,构建“文化润其内,清廉固其本”新生态。有效方面做到久久为功:学校在绘好办事流程图、念好工作“廉字诀”、搭建管理运行平台、开展“清廉论坛”等方面精准发力,压实廉洁之基、巩固廉洁之风。有声方面做到用心用情:学校形成清廉学校建设调查报告,开展清廉学校建设课题研究,举行清廉文化传播文艺展演,制作廉洁主题的原创歌曲,提升清廉建设的示范力和影响力。

  与此同时,学校基于《垫江一职中“清廉”学校建设实施方案》,强化制度固廉、管理助廉,在清廉学校建设工作领导小组的指导下,建立考核评价机制和“学校小微权力清单”,实行家长参与监督机制,开展重点领域和关键岗位人员“以案四说”警示教育,进行“小切口·微治理”专项监督,确保教职工心有所畏、言有所戒、行有所止,形成比学赶超、赛马比拼、唯实争先的良好氛围。

  自开展清廉学校建设工作以来,学校逐渐形成党员护廉、干部守廉、教师尚廉、学生敬廉的新风尚,推动了教学质量稳步提高,校企合作和产教融合攀上新高度,先后获得“国家级重点中等职业学校”“重庆市技能人才培训基地”“重庆市教育科研先进学校”“重庆市教育科研实验基地”等荣誉,家长对学校满意度达99.6%,群众满意度、获得感全面增强。

  教育是百年大计,清廉建设是厚实之基。学校将把清廉学校建设成果转化为推动学校发展的强大动力,推动职业教育数字化,深化校企协同育人,促进国际交流与合作,在融入共建“一带一路”倡议中,讲好垫江一职中故事,贡献垫江一职中智慧。

  李豪举 梅娟 沈杰

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