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危急时刻跳进侧翻面包车救出重伤司机
用好红色资源“活教材” 打造立德树人“强磁场”
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2024 年 08 月 12 日 星期 放大 缩小 默认 
文化中国行

用好红色资源“活教材” 打造立德树人“强磁场”
重庆加速建设具有全国影响力的红岩育人大品牌
新重庆-重庆日报记者 韩毅

  八月九日,来自育才小学的小小讲解员认真地为游客义务讲解。(受访者供图)

  8月9日,在位于沙坪坝区歌乐山麓的渣滓洞、白公馆景区,操着天南地北口音的游客排着长队。

  来自渝北区金鹏实验小学的陈禹含身着醒目的红色志愿者背心站在人群中,声情并茂地为游客讲解。“这是我过得最有意义的一个假期。”9岁的陈禹含说。

  当天,来自西藏昌都市儿童福利院13岁的阿旺卓嘎,在参观“歌乐忠魂——白公馆、渣滓洞革命先烈斗争事迹展”时,被革命先烈事迹感动得落泪。

  党的二十届三中全会指出,必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化。

  那么,作为“英雄之城”“红色之城”的重庆,如何利用暑假黄金期,用好红色资源“活教材”、打造立德树人“强磁场”?连日来,记者做了调查。

  近50名“少年说红岩”讲解员上岗

  “你们知道廖承志吗?他这8张狱中漫画,描绘出了监狱中恶劣的生活条件,传递了作者泰然处之、以苦为乐的超然心态和宁死不屈的高贵品格……”8月9日下午3点,烈日当空。在歌乐山烈士陵园,陈禹含的声音稚嫩但十分洪亮,将那段峥嵘岁月娓娓道来。一大群游客围在她身边认真聆听。

  在渣滓洞景区,来自育才小学的小小讲解员陶彦舟,主要讲述渣滓洞的概况、江竹筠烈士事迹及“11·27”大屠杀。为了参加此次活动,他花了3天时间把讲解词背得滚瓜烂熟,还学习了讲解礼仪和技巧。

  第一次讲解,他就圆满地完成了任务,并赢得游客热烈掌声。“通过讲述烈士的事迹,我深深地体会到今天的幸福生活来之不易,能够成为这里的讲解员,我感到非常光荣。”陶彦舟说。

  这个暑假,走进红岩村、渣滓洞、白公馆、桂园等重庆知名红色景点,都会看到不少身穿红色背心的小小讲解员。他们都是通过“弘扬红岩精神 争做时代新人——‘少年说红岩’义务讲解活动”遴选“上岗”的,共有近50人。

  “这是我们充分发挥重庆红岩革命历史博物馆作为全国‘大思政课’实践教学基地的阵地作用,构建红岩文化育人体系的创新之举,引导了广大青少年厚植爱党、爱国、爱家乡的情感,赓续红色血脉,也温暖了游客的心。”重庆红岩革命历史博物馆相关负责人说。

  打造用好红色资源“活教材”的典范

  阿旺卓嘎是第一次走出昌都,更是第一次看到如此鲜活的展览。跟她一起来的,还有西藏昌都市儿童福利院的14名小朋友。

  他们参观了白公馆、渣滓洞景区后,又到歌乐山烈士陵园烈士墓前,观看了庄严的祭扫仪式,并参观了歌乐山革命纪念馆的“歌乐忠魂——白公馆、渣滓洞革命先烈斗争事迹展”。今年5月,该展览在第二十一届(2023年度)全国博物馆十大陈列展览精品推介活动中荣获优胜奖,成为用好红色资源“活教材”的典范。

  展览的展陈面积达2260平方米,展线长465米,内容以“斗争”为主线,分为狱外斗争、狱中斗争、精神传承三大板块8个部分,共计展出文物420件(套)、珍贵历史照片840余张,其中有很多是近年新征集的,全面反映了310位歌乐英烈波澜壮阔的革命斗争历程。

  “我看到、听到革命烈士的事迹,心就像被刀子割了一样,好疼……”在展览现场,不少观众都被深深触动,眼含热泪。

  建设全国一流研究中心,打造育人品牌

  在守正创新中,如何激活红色资源所蕴含的“育人元素”?

  “我们要创新深化教育功能,构建革命文物知识体系、话语体系和育人体系,打造具有全国影响力的‘红岩思政’育人品牌,为推动大思政课建设提供重庆经验。”重庆红岩革命历史博物馆相关负责人说。

  今年3月,教育部、国家文物局发布关于公布国家革命文物协同研究中心名单的通知,遴选产生了20个国家革命文物协同研究中心。重庆红岩革命历史博物馆·西南大学国家革命文物协同研究中心是重庆市唯一一家入选的研究中心,也是重庆市第三个国家级人文社科重点研究基地。

  7月,重庆红岩革命历史博物馆·西南大学国家革命文物协同研究中心在重庆红岩干部学院正式揭牌。

  “除了高质量建设好国家革命文物协同研究中心,我们还将构建红岩文化育人体系,助推全市大中小学思想政治教育一体化建设,创新建好‘红岩思政’教育联盟,打造具有全国影响力、重庆辨识度的红岩育人大品牌,切实建好红色文化立德树人的‘强磁场’。”重庆红岩革命历史博物馆相关负责人说。

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