在现代职业教育发展的浪潮中，巫山职教中心跨越奔跑、向新而进，紧扣“八新”（即新高地、新发展、新模式、新机制、新举措、新理念、新活力、新内涵）举措，赋予职业教育新的高度和深度，全面提升职业教育品质，驱动职业教育发展，为社会培养出更多高素质技能人才，让职业教育成为推动乡村振兴和地方经济社会发展的强大引擎。

　　党建引领航向

　　筑牢发展之基

　　巫山职教中心始终坚持党建引领，着力探索党徽金、思政红、工匠蓝、乡村绿等党建举措。通过建品牌学校、塑品位教师、育品质学生，打造三品职业教育“新高地”。

　　学校全面贯彻党的教育方针，以鲜明的价值取向和独特的文化底蕴建品牌学校；聚焦强基固本，提升教师思想高度、涵养师德师风，打造思想先进、务实创新的品位教师；构建“八有八为”德育体系，形成“三全育人”工作新格局，培养眼里有光、胸中有爱、腹中有才、目中有人、肩上有责、脚下有路、行中有德、心中有梦的品质学生。

　　党建强引领教育强。学校先后获得“重庆市五一劳动奖状”“重庆市巾帼文明岗”等荣誉，400余名学生在各级各类竞赛中获市级以上等级奖408项，毕业生双证书获取率达到95%以上。

　　创新人才培养

　　诠释职教定位

　　面对社会对高素质技能人才的迫切需求，巫山职教中心紧跟时代步伐，以“新发展”“新模式”“新机制”为动力，推动职业教育生态的全面革新。

　　发展向新，学校积极推行“全员选修 走班选课”教学模式，打造“金课程”“金教材”“金师资”。对接岗位需求、学生发展、技能大赛和“1+X”证书制度，开设选修课并打造精品课程；开发《汽车二级维护》等活页式、工作手册式新形态教材，制作微课、拍摄操作视频等“六位一体”的立体教学资源；建立“双师+工匠”创新教学团队，实现课程教学与课程思政无缝对接，推进课程思政落地落细。

　　模式出新，实施校企“双主体”协同育人模式，实现资源共享和优势互补。引企入校，共建实训基地；根据专业核心能力分级递进培养的特点，结合“1+X”及等级证书相关标准，构建基于“双主体 三维度 五段四循环”的专业人才培养模式；开展现代学徒制试点，将企业实践课程内容融入专业理论课程中，构建校企融入式课程体系，推动职业教育更好地适应区域经济与产业发展新需求。

　　机制创新，构建“课证融通、循环递进”模块化课程体系，搭建公共基础课程和专业（技能）课程两个平台。开发“走班选课 课证融通”教学资源，实现学历教育与技能等级证书的融通。开发“学分银行”管理系统，加入重庆市终身学习学分银行管理中心，实现学历教育课程考核和“X”证书考证学习成果间的转换，实施弹性学制管理。

　　服务乡村振兴

　　贡献职教之力

　　巫山职教中心助力乡村振兴，依托巫山（烟台）乡村振兴学院，通过深化政校行企合作、办好“田间学院”、创新培训模式、打造培训品牌等多维度新举措，打造“三农”人才育训高地。

　　学校创新“两地共建 三轮驱动 四方协同”赋能乡村振兴新模式（两地即烟台市、巫山县；三轮驱动即构筑三农人才培育新平台、技术技能人才育训新机制、农产品研发新载体；四方协同即汇聚政府部门+行业协会+科研院所+优质企业四方协同赋能），为乡村全面振兴贡献了职教智慧与力量，展现了职业教育应有的责任与担当。2021年以来，指导建设“一村一品”乡村旅游示范点14所，建成“果酒研发中心”、组织开展各类培训2万余人次，其中“三农”培训3000余人次，推动全县经果种植户增收2000余万元。

　　发扬科普优势

　　推进科教融汇

　　巫山职教中心充分发挥科普基地优势，开展科普活动，组织科创竞赛，深耕科技研发，用科普的力量赋能教育创新，诠释科教融汇的新理念。

　　学校精心编纂校本科普读物，打造科普网站与小程序，构筑起一个“线上线下”融会贯通的科普新平台，通过平台开展多元化科普活动，将科普教育与学科教育深度融合，提升全民科学素养。学校还积极参与科创竞赛，激发师生科学创新热情；与企业合作开展科技研发，助力企业创新发展。3年来，师生在科学素养、科技创新中获市级及以上等级奖50余项，专利授权8项；果酒研发中心解决了水果发展产业企业存在的瓶颈问题；被市教委等五部门授予“重庆市科普基地”，被市知识产权局确立为“重庆市知识产权文化教育传播基地建设试点项目”建设单位。

　　精准对接市场

　　服务社会发展

　　职业教育要在探索与实践中不断突破，更要与社会需求精准对接。

　　学校以三个优化对接新质生产力，注入区域经济发展新活力。优化专业设置，新办休闲农业生产与经营、新能源汽车运用与维修等4个专业；优化培训项目，围绕巫山“1+3+2”山地特色农业、生态康养等产业，拓展产业培训项目，3年来，新增脆李等培训项目23个，为巫山产业发展提供了人才支撑，优化服务范围；3年来开展技能等级评价及技能鉴定7847人次，借助市级孵化基地平台，年服务小微企业保持在20家以上，为全县26个乡镇（街道）340个行政村（社区）人力资源信息库维护工作提供技术指导，学校被县委、县政府表彰为“科技创新和人才工作突出贡献集体”。

　　精心打造“一心三馆”，赋予生命教育新内涵。整合资源，将重庆新康新建心理咨询心理中心、巫山县禁毒体验馆、巫山县消防体验馆等教育资源有机整合，为学生提供更加生动、全面、直观的生命教育平台。在实践中注重互动体验，将生命教育与其他学科有机融合，形成“青春导航·助力成长”、巫山心理健康直通车公益大讲堂等特色活动。3年来，开展多样化的互动体验活动，组织师生心理健康测评3860人次，组织禁毒、防震减灾体验式教育5000余人次。

　　聚焦“八新”、全力以赴，巫山职教中心正以前所未有的姿态和速度迈向职业教育发展新篇章。未来，学校将继续秉持创新发展的理念，为地方经济社会的全面发展贡献更大的力量。

　　杜林燕 丛珊