“重庆最令人赞叹的,当属重庆人民”4月15日零时起重庆进入汛期在渝高校开展多种形式宣讲活动金佛山杜鹃花开 万紫千红迎客来700余亩撂荒地复耕复种聚技能人才之力 夯实高质量发展根基
第004版:重庆新闻
上一版 下一版 
“重庆最令人赞叹的,当属重庆人民”
4月15日零时起重庆进入汛期
在渝高校开展多种形式宣讲活动
金佛山杜鹃花开 万紫千红迎客来
700余亩撂荒地复耕复种
聚技能人才之力 夯实高质量发展根基
    
 
重庆日报
重庆日报报业集团主办 
3上一篇  下一篇4  
2024 年 04 月 16 日 星期 放大 缩小 默认 
重庆市两江职业教育中心
聚技能人才之力 夯实高质量发展根基

  党员教师蒋惟劼在“组团式”帮扶中上示范课

  培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,夯实现代化产业体系,是职业教育更好地服务国家战略的必然选择。

  近年来,重庆市两江职业教育中心秉持“科技引领未来 技能铸就人生”育人理念,积极响应国家战略,聚焦重点产业,培养高素质技术技能人才,并联合相关学校、企业,拓展技能人才培养路径,为区域经济发展增添新动能,为乡村发展培养“生力军”,为成渝地区职业教育发展贡献两江职教中心力量。

  实施“组团式”帮扶

  奏响乡村振兴教育最强音

  为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,充分发挥教育阻断贫困代际传递的作用,两江职教中心通过选派教师到酉阳职教中心实施“组团式”帮扶,以教育赋能乡村振兴,为教育事业快速发展助力。

  在对口帮扶酉阳职教中心的过程中,两江职教中心主要从师资培训、专业建设、大赛经验等方面进行帮扶。刘毅是学校选派的乡村振兴“组团式”帮扶酉阳的专家之一。他积极协助学校进行管理工作,帮助学校提档升级育人环境,积极发挥“传帮带”作用,与酉阳职教中心的青年教师共同成长,一起助推学校发展,发挥“造血”功能……

  目前,两江职教中心已选派两批骨干教师参与帮扶工作,加强了鲁渝、校际、东西之间深度交流,示范带动提升了酉阳职教中心的教育教学水平和管理水平,推动了两校的可持续发展。帮扶教师被评为鲁渝协作教育帮扶优秀个人、优秀工作者,帮扶教师团队被授予全国帮扶团队“最美教师团队”称号。

  聚焦重点产业需求

  激发川渝两地技能人才新活力

  人才是产业发展的重要根基和源泉。2023年公布的《成渝地区双城经济圈急需急缺人才目录》中显示,汽车产业集群紧缺86个岗位。

  面对这一重大机遇,两江职教中心积极展开行动,结合学校专业优势,联合北川羌族自治县七一职业中学,共同成立了成渝地区双城经济圈职业院校新能源汽车协同创新发展联盟,为川渝新能源汽车技术技能人才培养,为成渝地区双城经济圈汽车产业发展作出新贡献。

  作为联盟发起单位,两江职教中心还围绕“成渝地区牢固树立一盘棋思想和一体化发展理念,健全合作机制,打造区域协作的高水平样板”的宗旨,组织川渝地区66所学校、生产企业、汽修企业共同签订了战略合作框架协议,增强职业院校汽车专业对技能型社会建设的适应性、支撑力和贡献度,助推成渝地区职业教育迈上新台阶。

  协作是为了更好发展,作为联盟发起单位,该如何从自身出发,推动汽车技术技能人才成长?两江职教中心通过开展主题论坛、组织技能大赛等方式,实现理论与实践相结合,让技能人才从“纸上学”变成“实践学”,在实践中升华理论,更好地掌握新技术、新技能,让更多学生成为技术能手。

  校企共建产业学院

  构建产教融合发展新格局

  近日,重庆市两江职业教育中心、重庆海尔产业园智能制造产业学院授牌仪式顺利举行。

  智能制造产业学院的成立是两江职教中心创新产教融合模式,推动职业教育高质量发展的生动体现;也是两江职教中心增强校企协同育人动力和活力,构建高质量技能人才培养体系的有力探索。

  职业教育是产业发展的“助推器”,而产教融合则是在助推产业发展中,实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接的重要举措。

  两江职教中心以实际行动深化产教融合,打造行业产教融合共同体,培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才,助推区域经济发展。学校以“11346”发展规划为总揽,秉承“建一个专业,兴一份产业,紧贴江北产业办专业”的发展理念,构建产教融合发展新格局。

  未来,两江职教中心仍将聚焦技术技能人才培养,发挥职业教育对促进经济发展和民生改善的重要作用,进一步推动职业教育高质量发展。

  谭茭 肖雪 图片由重庆市两江职业教育中心提供

3上一篇  下一篇  
 
重庆日报版权所有 未经书面授权 不得复制或建立镜像
地址:重庆市渝北区同茂大道416号 邮编:401120
技术支持:北京北大方正电子有限公司