马克思主义学院教师陈玥秋在上思政课

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，不仅是传好马克思主义真理之道的重要载体，更是铸魂育人的主渠道，直接影响着学生的理想信念、价值理念和道德观念。

　　浇花浇根，育人育心。重庆三峡职业学院坚守立德树人的初心使命，把思政课建设放在人才培养的重要地位，开拓扩展思政课视域场域，创新思政课教学方式方法，推进大中小学思政课一体化建设，建强思政课教师队伍“组合拳”，打造学生喜爱、师生共情、终身受益的思政“金课”，让“真理的味道”浸润心田、滋养灵魂，助力青年大学生成为堪当民族复兴大任的时代新人，书写新时代为党育人、为国育才的奋进答卷。

　　下好“关键棋”

　　创新思政课教学的方式方法

　　学生们“化身”为“红军战士”，置身于气候恶劣的雪山，与并肩同行的战友一起攀登，有时还要跨越冰裂缝。这是发生在重庆三峡职业学院《思想道德与法治》课——“重走伟大长征路，树立崇高理想信念”虚拟仿真实践教学中的情景。

　　“身临其境的思政课除了生动有趣，更引领我们经历曾经的筚路蓝缕，感受美好生活的来之不易。”学校2022级动物医学专业1班学生吴迪在课后说道。

　　为上好这门独具特色的思政课，学校探索出“理论讲解、沉浸体验、反思内化”有机衔接的VR实践教学模式，让学生用VR眼镜在三维虚拟学习环境中感知交互，从而认识到红军长征的艰辛与伟大，激发民族精神与奋斗力量，树立崇高的理想信念。

　　“下好思政课建设‘关键棋’，要向改革创新要活力。”重庆三峡职业学院党委书记谈建成表示，学校建设理念与时俱进、内容体系形成完善、模式方法多元多样，提高思政课的教学质量和育人成效。

　　创新思政课打开方式，营造铸魂育人新生态。学校以有根有魂、有情有义、有滋有味为价值导向，借助融媒体内容兼顾、资源互通、融合共享等方面的显著优势，综合运用案例式教学、探究式教学、体验式教学、专题式教学等多种形式，构建线上线下全场域“三环八步”学思践悟教学策略，在把思政课讲得有深度、有力度、有温度的同时，达到学思用贯通、知信行统一，让学生听之解渴、学之有益。

　　所谓线上线下全场域“三环八步”学思践悟教学策略，即学校依托融媒体现代信息技术教育平台，实现思政课“课前—课中—课后”三环相扣，“自主学习—以案导知—以问启学—以探解疑—以理服人—以情化人—以评测效—迁移拓展”八步递进，形成“融媒体+思政育人”大格局。

　　在探索中不断凝练聚焦，在实践中不断改进发展。学校以社会考察、志愿服务等方式，打造“行走的思政课”；以研学活动、科普实践等方式，打造“场馆里的思政课”；以慕课、微课、云课堂等形式，打造“云端上的思政课”……持续增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为学生打好精神底色、筑牢人生根基。

　　共筑“同心圆”

　　推进大中小学思政课一体化建设

　　3月29日，重庆市大中小学思政课一体化试点建设共同体工作推进会举行。会议交流了2023年共同体建设成效，并围绕共同体实施方案提出的七大建设任务，明确了“任务书”、形成了“工作单”、指定了“责任人”，为下一步工作打下了坚实基础。

　　“推进大中小学思想政治教育一体化建设，同绘培根铸魂‘同心圆’，是对学校思想政治教育的更高要求和系统化部署，也是提升思政课育人实效的关键之举。”重庆三峡职业学院院长李炯光说。

　　因地制宜，因势利导，为思政课一体化建设夯基垒台。重庆三峡职业学院、万州区教育委员会牵头联合重庆幼儿师范高等专科学校、万州技师学院、万州职教中心、梁平职教中心、开州职教中心、云阳职教中心、万州区鹏程小学、万州区王牌小学，构建重庆市大中小学思政课一体化试点建设共同体，形成各学段思政课螺旋式上升的思政课建设大格局。

　　打破壁垒，统筹全局，为思政课一体化建设立柱架梁。学校强体系、重统筹、抓规律、巧衔接，围绕课程建设、教师培训、交流研讨、集体备课、实践教学、资源共享“六大维度”，以共建、共进、共升、共鉴、共通、共享“六共”赋能，形成守正创新、携手齐心、对话碰撞、优势互补、聚焦特色、系统集成的发展态势，构建渝东北地区的大中小学思政课一体化学习、学术、育人、价值“四共同体”。

　　凝聚合力，创新路径，为思政课一体化建设注入动能。学校发挥涉农院校办学特色，依托万达开川渝统筹示范区职业教育联盟，探索形成跨学段“启蒙—体验—常识—理论”的“全链条”教学模式。邀请共同体大中小学思政课教师共同参加各类培训活动、“三下乡”社会实践活动。以季度为期，以共同体成员单位轮流为承办单位，通过“专题讲座+教学展示（或说课）+集体研讨”的形式，跨课程、跨学段组织大中小学思政课教师集体备课。借力学校乡村振兴学院和耕读教育实践基地，开展乡镇产业走访、特色田园参观等实践教学，让各学段学生到农村、林区、生产一线进行研学实践……

　　持续发力、久久为功。学校将加强顶层设计、健全保障机制、凝练共建模式、淬炼特色亮点，做到既“守好一段渠”，又“跑好接力赛”，让大中小学思政课一体化建设走深走实。

　　念好“人才经”

　　引领思政课教师争做大先生

　　在2023年重庆市职业院校技能大赛教学能力比赛（高职组）中，重庆三峡职业学院参赛团队取得一等奖的优异成绩；在2023年重庆市高校思政课教师教学技能竞赛决赛中，学校参赛教师获二等奖1项、优秀奖1项。参与重庆市高等教育研究与教学改革优秀论文评选活动获得一等奖。立项教育部人文社科项目1项、立项重庆市教育教学改革重点课题2项，顺利结题市级及以上教改课题、科研课题10项，发表论文100余篇，编著教材10余部……

　　一项项荣誉见证了不凡实力，折射出重庆三峡职业学院培养高素质思政课教师队伍的积极作为。

　　“思政课是学生成长成才的‘关键一课’，思政课教师队伍是建设‘关键一课’的主力军。”重庆三峡职业学院马克思主义学院负责人说。

　　为建设政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，学校围绕专职为主、数量充足、素质优良、充满活力，念好引育留用“人才经”，形成“以老带新结对子、理论武装填脑子、集体备课亮方子、技能竞赛晒法子、师德教育照镜子”的特色发展模式，引导思政课教师成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。

　　为增强思政课教师的职业认同感、荣誉感、责任感，学校通过“以老带新”传帮带，采取“一对一”“结对子”形式，助推新入职思政课教师站稳讲台；通过“以训促建”推成长，用好周末理论大讲堂和系列研修培训项目，定期举办专题报告、示范教学、集体备课等多种形式，构建全方位、立体化的培训体系；通过“以赛促教”提能力，针对“赛课磨课+教师互评+专家指导+反思总结”四环节，开展类型多样的教学展示比赛，提升思政课教师专业教学能力；通过“师德建设”树清风，完善师德师风长效机制，推进教师管理综合改革，营造以德立身、以德立学、以德施教的氛围。

　　展望未来，学校将持续激发思政课教师队伍的积极性、主动性、创造性，引领思政课教师队伍坚定心有大我、至诚报国的理想信念，涵养言为士则、行为世范的道德情操，增强因材施教、琢璞成玉的智慧力量，滋养爱生如子、甘于奉献的仁爱之心，引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。

　　姜荣 熊桂花 陈红 图片由重庆三峡职业学院提供