以“五智”应答“双减” 让朝阳娃健康快乐成长
第021版:落实“双减”在行动 教育民生看得见 重庆教育“双减”两周年回眸
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以“五智”应答“双减” 让朝阳娃健康快乐成长
    
 
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2023 年 12 月 01 日 星期 放大 缩小 默认 
北碚区朝阳小学
以“五智”应答“双减” 让朝阳娃健康快乐成长

  朝阳小学啦啦操社团

  课后延时 科学自然笔记社团

  面对“双减”的时代考问,从历史深处走来的重庆市北碚区朝阳小学积淀百余年深厚的文化底蕴,牢记“良师兴国,学子振邦”的办学宗旨,拿出勇立潮头的弄潮精神,迅速响应落实落地“双减”政策,通过智理、智研、智减、智护、智联系列活动,作出新时代具有校本特色的“双减”应答,真正落实立德树人根本任务,真正把五育并举落到实处,有力地促进学生全面发展、健康成长,为幸福人生奠定坚实基础,彰显出一所小学校的责任与担当。

  “智理”赋能 高水平治理开启学校发展新样态

  作为一场深层次的教育改革,“双减”政策的影响力在育人方向、目标、课程、评价等教育治理领域全面铺开。如何盘活学校教育资源、推动教育教学高质量发展、调动教师工作积极性,促进学生身心健康发展……这些都考验着教育管理者的管理智慧。

  “‘双减’政策是立足于促进人的全面发展,落实立德树人根本任务的重大举措。”朝阳小学校长赵铭表示,学校应该做好立德树人的大文章,以守正创新的勇气和担当,深耕学校管理,提升治理水平,加快“双减”落地,为学生提供幸福而完整的教育。

  一场持续深化的“智理”行动,在朝阳小学紧锣密鼓地铺展开来。

  因时而动,顺势而为。学校迅速成立“双减质保中心”,细致深入研讨“双减”政策,明确双减指导思想,统筹各项规定和措施的安排与检查,拟定详细的实施原则与方案,以精细化、精准化的管理提升学校教育品质。

  聚焦难点,破解困局。“双减”让师生的在校时间延长,如何帮助教师做好时间管理,是对学校管理的考验。学校优化教师管理方式,调节教师团队整体工作节奏,开展线上线下融合研修,鼓励教师利用碎片化时间进行微阅读、微教研。引领教师改变工作惯性,压减冗余、提高实效,如作业分类分层,精批精改。提倡教师做好时间规划,尝试新工具高效进行时间安排,让教师能够高效从容应对变化。

  改革越深入,动力越强劲,学校将学生兴趣和学习能力培养作为突破口,进一步提升课程管理能力、教学管理能力、作业管理能力、课后服务能力和家校沟通能力,全方面发力、深层次赋能。

  观念变,则行为变;行为变,则生态变。朝阳小学以智理撬动学校发展,激发师生生长新活力、彰显学校发展新样态,各项工作细致高效、井然有序,学校发展欣欣向荣、持续向好。

  “智研”提质 “双减”新课堂让学生学得轻松又高效

  课堂是教育教学的主阵地,亦是落实“双减”政策的主战场。朝阳小学以“智研”行动,让学生在更加活泼和深刻的课堂学习中快乐成长。

  学校把教研活动作为教学质量提高的“助跑器”,转变教师研训方式,鼓励教师利用碎片化时间研修,提供岗位竞聘、名班主任工作室、以赛促研促教、申报精品课等支持策略,让教师在专业探索中不断精进教育教学能力。

  更多的教师加入进来,以教研组为单位,以创意为特色,开展学科教研。他们在语文课堂上探索思辨型的阅读与表达,英语课堂上带领学生讲好中国故事,在数学课堂上利用思维可视化技术促进深度学习……朝阳小学常态课更高效,让学生更有存在感、获得感、成就感。

  “教学是一项创造性劳动,无论设计教还是优化学,都要关注学生学习的状态,激活学生学习的内驱力。”朝阳小学教科室副主任张艳红表示,为了进一步激发学生的学习兴趣,树立学生学习的信心,帮助学生建构并掌握自主学习的能力,学校开展跨学科教学研究,以项目化学习链接生活,构建“双减”课堂新样态。

  于是乎,在朝阳小学,教师们带领学生冲破校园围墙,走向了更广阔的成长空间。开发和实施“二十四节气美育课程”,学生做节气美食、绘节气书画、过节气习俗……学生们感受传统文化的魅力,体验劳动与创作的快乐,追求美好生活,与自然和谐共生,人人学习兴趣盎然、热情十足。

  转变教学观念、改进教学方法、提升教学水平,朝阳小学守好课堂这个主阵地,努力实现应教尽教、应教优教、应学尽学、应学优学,整个课堂变革彰显出独特的魅力和教育价值。据悉,“双减”实施以来,朝阳小学教师获得教育部精品课例6节;语文、道德与法治、英语、科学等学科获市级优质课竞赛一等奖10人次,教师各类基本功竞赛中绽放光彩、屡获佳绩。

  “智减”增效 学生在校内学足学好提升素养

  “双减”政策下,既要压减作业总量和时长,又要确保学生学足学好,科学的作业设计和有效的作业反馈显得尤为重要。这是不少一线教师面临的难题,怎么破?

  在朝阳小学,作业早已不是简单的写字做题,而是以分层次、有弹性、个性化的形式,对学生进行学习巩固、兴趣拓展、能力锻炼。

  学校实行作业全过程管理,切实减少作业数量。建立作业公示制度,每日各项作业在黑板一角进行公示。各层级严控作业时长,课内作业在课堂上完成,课外作业份量适中、突出训练重点。有的班级还推出免作业卡,持卡的学生可获得相应学科“免写一次作业”机会,这样的激励下,学生课下完成作业的速度和质量也都有了大幅提升,免作业卡换得的自由时间,则用来自主学习或者是涉猎自己喜欢的知识、兴趣和爱好。

  孩子们的作业“量”少了,“质”该如何保证?

  朝阳小学实施作业设计内涵管理,全面提升作业质量。设计单元“整组”作业,盘活单元内各个学习要素,去除作业碎片化和重复性现象。设计“驱动性问题”,将课后练习分解在教学的各个环节中。设计项目化作业,鼓励学生进行调查研究、艺术创作、劳动制作,使学生在跨学科整合的实践中学以致用。

  例如,科学组以“制作弦乐器”为单元项目主题,设计了认识弦乐器,制作独弦琴、利用独弦琴演奏等子项目。学生为了制作弦乐器,收集整理乐器原理的资料,研究比较大小音叉的振动和声音,感受振动、测定打击乐器木琴各个音调音条的振动频率,在感受音乐魅力的同时收获科学和技术的成长。

  “虽然作业少了,但是孩子的积极性更高了。”在老师们的眼中,孩子们带着问题,在真实的情境,解决真实的问题,发生真实的学习,让课堂所学在综合运用与灵活迁移中,更有利于融合提升学生的核心素养。

  不仅作业有创新,考试也有多元的评价方式。朝阳小学关注孩子的学习过程和学习体验,关心孩子的个性化学习,期末测查变身“数学游乐园”,操场就是“考场”,闯关卡就是“试卷”,学生们化为小勇士一举攻克欢乐购物街、图形世界巧拼搭,巧算二十四等任务,收获满满自信。

  作业巧设计和多元评价背后,是朝阳小学“让生命回归教育的主场,让学生站在舞台的中央”的坚持,学校让学生乐于去探索、去发现、去创造,从而遇见更好的自己。

  “智护”筑梦 高质量课后服务成就孩子无限可能

  走进朝阳小学,这里仿佛是一个巨大的磁场,处处都是学生想玩、能玩、会玩、乐玩的好地方。

  风雨操场上,孩子们来一场毛毛虫游戏的比拼;阳光广场上,开启精彩的呼啦圈展演;甚至楼层之间的空地上,也能巧妙地进行体能训练。学校将场地化零为整,将学生化整为零,开发适宜的体育项目,把学生划分到不同的区域,让每个学生都能得到充分锻炼。

  “学生每天不仅有丰富多彩的课后服务课程,而且还有充足的运动时间,可以尽情地玩耍锻炼。”据学校副校长郭勇介绍,学校实行双段制课后延时服务,第一时段进行个性化分层作业辅导,学生在教师的指导下基本完成各项书面作业;第二时段开展自选创意社团活动,陶艺、航模、啦啦操、国际象棋等近百项社团活动。与此同时,除了每天上午的体育大课间,学校还在延辅时段错峰安排年级体育活动,让非体育社团的孩子每周额外多出一个小时的体育活动时间。

  落实好“双减”要求,也要做好课后服务这篇大文章,满足学生全面发展的个性化需求。朝阳小学从学生的年龄、兴趣爱好、个性发展等需求出发,设计丰富多彩的课后服务课程,以普遍与个性相结合,开设体育、文学艺术、生活实践、科技创新等社团品类,包含书法、绘画、舞蹈、武术、钢琴、朗诵、主持等项目,让学生各选所爱、各展所长。在教师配置上,学校坚持“在职+外聘”相结合,解决课后延时服务师资紧缺问题,让学生在学校即可得到优质的个性化发展指导。

  学校不仅为孩子成长提供丰富的活动大餐,让学生玩得精彩,而且为在校午餐午休学生提供午休寝室,助学生健康成长。20多年来学校始终坚持执行一人一床,教师轮流值守的午休制度。“双减”实施以来,学校进一步细化午休管理措施保障学生睡眠。家长们对此赞誉有加:“学校坚持五育并举,组织多彩活动,呵护身心健康,确保每一位学生都能健康快乐地成长,为全面发展打下了坚实基础。”

  全方位守护带来的是学生更多的成长可能。不久前,朝阳小学炫舞STAR啦啦操队再度出征,参加了儿童甲组花球规定动作1级比赛,获得全国啦啦操联赛重庆站总冠军,据悉这已是他们第3次蝉联该赛事冠军。今年,朝阳娃在无线电测向全国亲子赛总决赛50人次获奖,其中冠军4人,亚军5人,季军4人。近年来学生在艺术、体育、科技、演讲征文等各级各类竞赛中获奖300余项。

  日有所学、周有所垒、月有所进……朝阳小学成就儿童“健康、阳光、乐学、灵动”的成长样态,让未来的他们成为我们期待的模样,真正成为德智体美劳全面发展、能够堪当重任的时代新人。

  “智联”聚力 家校社齐心托举孩子美好未来

  双减不止要减学生负担,还要减家长的焦虑情绪;不止要增教学效益,还要增人民群众的教育获得感和幸福感。

  朝阳小学一直秉持“家校社协同 共育时代新人”的教育理念,注重拓宽多方资源,形成学校—家庭—社会的育人合力。“双减”实施以来,学校积极开展“智联”行动,赢得更多家长和社会的理解与支持,共同促进学生全面健康成长。

  学校开展专项调研,听取家长对“减负”工作的建议和需求,每学期召开家长会,及时与家长沟通学校“双减”行动理念及各项措施,做好家长的宣传和动员工作,获取了各个家庭对学校减负提质各项行动的支持。学校倡导“家长义工服务”,充分挖掘、整合家长资源,开展“爸妈讲堂”等活动,把对孩子们有益的各类知识、劳动技能、人生感悟带到班级、带进课堂。

  学校的一腔真心获得家长的满满信任:监督孩子完成家庭体育锻炼的作业,与孩子一起体验节气习俗,为学校各项活动的开展提供各种支持;与孩子分工合作,在“争做新时代小雷锋 我为缙云添新绿”春季植树活动中种植了一百多棵红叶石兰,爱自然、爱家乡的情感浸润每个孩子的心田。在朝阳家长们看来,“‘双减’政策的实施,让孩子在学校就学得好、学得饱,有更多时间来探索新知识,感受新生活,最重要的是增进了亲子之间的关系。”

  与此同时,学校积极建立社会教育资源与学校教学的纽带,带领学生走出校园走进南山植物园、自然博物馆、綦江农博园、重庆杂技团等研学基地,开展丰富多彩的研学活动,让课堂学习与社会实践相链接。

  一路奋进,一路风景,求索从未停息,脚步更加笃定。在不断向上攀登的征途中,朝阳小学先后被评为“全国文明校园”,“五爱课程”获得重庆市德育精品课程特等奖;获得红色研学课程案例评选一等奖;被评为重庆市校本研修示范校;家国教育课程荣获重庆市中小学德育品牌;“小学家国教育课程实践探索”获国家级教学成果奖。在新时代新征程中,朝阳小学以时不我待的紧迫感,以办好人民满意的教育为目标,以学校高质量发展和学生高质量成长为使命,勇于创新、主动作为,让百年名校焕发新的荣光。

  周珣 胡忠英 图片由重庆市北碚区朝阳小学提供

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