兴龙湖小学党总支组织开展劳动实践活动助力乡村振兴

五洲小学的孩子们在图书馆上阅读课

红河小学建校十周年暨2022年国庆节庆祝大会

永川中学开展“弘扬雷锋精神，争做时代新人”远足拉练活动

　　建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

　　办好人民满意教育，离不开高质量党建引领。近年来，永川区教育系统坚持把党的政治建设摆在首位，以“党建赋能·赶考亮卷”为引领，不断把党建效能转化为发展动能，以高质量党建引领永川教育高质量发展。

　　教育系统政治生态良好。系统内组织管理体制顺畅、党建制度体系不断完善，建成永川中学、兴龙湖小学等基层党建示范点30个，创建支部党建品牌25个，基层党的建设工作更加规范、工作质量全面提升。

　　教师队伍建设稳中求进。修订完善中小学领导班子及领导干部年度考核办法、中层干部管理办法等文件4个。2022年入选“重庆英才计划”名师名家1人、获评正高级教师4人，评选市级骨干、学科带头人等38人；培育重庆市新时代“好教师”3人、“好辅导员”2人、“好校长”1人、市级教书育人楷模1人。

　　课改科研频出新招实招。创新实施“百门职育课程进校园”“百名博士进校园”行动，拓展课后服务课程资源。“百名博士进校园，区域推进课后服务高质量发展的改革试点”成功立项为重庆市教育综合改革第八批试点项目。

　　职教产教融合更加紧密。全力打造“产城职创”融合发展的西部职教基地，“城校互动”职教模式不断深化。5年新增职教学生2.6万多人，学生总数达到14.4万人，创历史新高。对接永川主导产业集群，大力推行“引企入校”“现代学徒制”“德国双元制”等人才培养模式，校企共建“二级院校”12个，开设200余个冠名班、订单班。

　　党建“引擎”驱动下，永川教育脚步踏实、成绩卓著，学前教育爬坡向上，义务教育优质均衡，普通高中特色多样，职教科研从无到有，正朝着现代化教育强区不断奋进，为全区人民提供更加公平、优质、包容、开放的教育，让人人得到充分发展，人人都有出彩机会。

　　永川区兴龙湖小学

　　主动应变求变 打造新时代“红岩先锋”变革型组织

　　重庆是红岩精神的发祥地。打造新时代“红岩先锋”变革型组织，是重庆对标落实党的二十大精神作出的重大部署，对于赓续红色血脉、激励各级党组织引领现代化新重庆建设具有重大意义。

　　作为永川区首批新时代“红岩先锋”变革型组织试点示范单位，兴龙湖小学主动识变、积极应变、务实求变，构建立德树人新体系，将新时代“红岩先锋”变革型组织试点工作作为推动学校高质量发展的总抓手。

　　强化党建统领，把牢变革方向。兴龙湖小学细化实化学校党组织全面从严治党主体责任、党组织书记第一责任人责任、领导班子成员“一岗双责”；建立和落实“学校小微权力清单”和“办学行为负面清单”，落实“一把手”末位发言制度；修订21个管理制度累计58项指标要素，进一步健全职务评聘、经费使用、物资采购、合作办学、基建后勤等方面的规章制度，构建学校内部治理新体系。

　　坚持立德树人，深化教学改革。设置党的光辉历程、重走长征路、中国精神、身边的好榜样等宣传展示阵地，让思政教育变得丰富多彩；开发60门校本课程，优化选课走班教学模式，提升课后服务质量，保障学生德智体美劳全面发展。

　　不仅如此，学校还以教育融合创新变革推动育人工作体系化，开展清廉学校融创新实践。抓廉洁从教，强化师德师风建设，完善师德师风考核，签订师德承诺书，推出师德负面清单，打造爱岗敬业、爱生如子、师德高尚的教师队伍；抓廉洁教育，落实好思想课程和课程思政，培养学生“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质；抓文化辨识，打造校园廉洁文化建设，建好廉洁文化宣传栏等阵地。多措并举改善政风、校风、教风、学风，让清风正气吹进每一位师生心田。目前，学校已被确定为市级清廉学校建设试点单位。

　　通过党的统领和组织建设，在打造新时代“红岩先锋”变革型组织过程中，兴龙湖小学交出一份“高分报表”：仅2023年3月至6月，教师在市区级赛课中获奖12项，主编和参编教材2本；学生参加区艺术节的5个项目，全部获得一等奖；学生参加全区小学生乒乓球、羽毛球、足球和田径等比赛均获得一等奖……

　　兴龙湖小学以党建为统领，以建设新时代“红岩先锋”变革型组织为契机，在主动求变中抢抓新机遇、开创新局面、焕发新气象，助推学校事业高质量发展，以教育工作一域出彩为全局发展添彩。

　　永川区五洲小学校

　　党旗+书香 领航溢彩教育高质量发展

　　“洛下麦秋月，江南梅雨天……”前不久，永川区五洲小学校以班级为单位开展诵读大赛，孩子们的诵读铿锵有力，节奏分明，且富于感染力，用最真实的原声演绎着经典之美。

　　此次诵读大赛是学校“书香润校园、阅读悦成长”主题诵读系列活动之一，也是学校“党建+书香”特色品牌活动的载体之一。

　　长期以来，五洲小学校坚持为党育人、为国育才，秉承“融纳精善 溢彩五洲”的办学理念，以党建为统领，以“书香”为介质，打造“党建+书香”特色品牌，全面推进学校文化育人、文化治校，领航溢彩教育高质量发展。

　　学校积极实施党组织领导的校长负责制，成立由书记、校长担任组长的“书香校园”活动领导小组，通过党总支“三重一大”会议，把“党建+书香”项目纳入学校“十四五规划”重点建设工程，建构“书香溢彩”的融党建文化体系，确保党建主体责任与教育教学中心工作深度融合。

　　在坚强的组织保证下，全校教师自觉地投入到“书香校园”中来，党员教师做好阅读教学领航人，语文教师做好阅读推广主力军，学科教师做好多元阅读助力军。一支科研型、学者型的教师队伍推动书香校园建设走深走实。区级重点课题《小学整本书阅读教学策略研究》的成功结题，进一步提升了全校学生的整本书阅读素养。

　　课堂是打造书香校园的核心阵地。为此，五洲小学校围绕中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等内容，开发出学生思想、道德品质成长的班队会红色课程；每个年级每周开设了一堂绿色阅读校本课程，将整本书阅读和群文阅读纳入教学内容，实现课外阅读课程化；开设诗歌创作、绘本阅读与创作、阅读分享、课本剧表演与创作、演讲与主持等社团活动，延长学生阅读时间。

　　如今，学校基本形成“学生有好书可读、有读书的好地方、有读书的好方法、有读书的好榜样”的四有书香校园形态。

　　值得一提的是，学校还通过“榜样式”德育、“多元式”智育、“乐动式”体育、“艺术式”美育、“汇智式”劳育，形成五育齐并举、育育皆精彩的育人特色。

　　五洲小学围绕“党组织领导、校长负责、多方参与、全员育人”的工作思路，以党的全面领导推进学校高质量发展。学校先后荣获重庆市教育系统先进党组织、永川区教育系统党建示范点、重庆市党建“双创”工作培育创建单位、重庆市中小学校园影视评选一等奖等荣誉。

　　接下来，学校将持续强化党对教育工作的全面领导，进一步有机整合党建与书香校园建设，继续全面实施“五育”并举，实现现代学校高质量发展，助力全区教育事业节节高升。

　　永川区红河小学

　　打造“童心·向党”品牌 推动党建与德育同向同行

　　躬耕教育园地27年，却始终保持对教育事业的初心和热忱，用知识浇灌花朵，用爱呵护成长，她就是永川区红河小学教师薛德平。

　　从教以来，薛德平在三尺讲台上收获许多荣誉：永川区优秀老师、永川区优秀共产党员、师德标兵、爱心教师、2019感动永川十大人物……她却说：“学生才是我最好的荣誉证书。”

　　在红河小学，像薛德平这样的优秀教师还有很多。说起近几年教师队伍素质的显著提升，红河小学党总支书记蒋明洪一语道破玄机：以“红色引擎”驱动发展，打造“童心·向党”品牌。

　　自开展“双创”工作以来，红河小学秉承“以党建引领创新和质量创优”理念，以“童心·向党”党建品牌为抓手，带领师生员工时时处处优化细节、争做最美。

　　教育之要，首在教师，强校必先强师。红河小学牢牢把握新时代教师队伍建设改革要求，狠抓队伍建设，着力造就一支素质硬、业务精、水平高、口碑好的新时代教师队伍。

　　一个支部一盏灯，一名党员一面旗。在红河小学党总支的全面领导下，学校设立党员先锋岗、示范岗和党员责任区，开展党员“亮身份、亮职责、亮承诺”，强化党员管理。在年度考核、绩效考核等制度中增加“党员作用发挥条款”等有力措施，学校90%以上党员已培养成为业务骨干，教师团队创先争优氛围浓厚。

　　不仅如此，学校创新实施教师“泥土成长”工程，即以“三明立德”为载体，坚持正面教育、警示教育和问题整改相结合，激励教师敬业修德、维护师道尊严；以“三助立艺”“三研立新”为载体，深入开展专题研训、六韵课程开发研究等系列活动，提升教师教学质量；以“三评立业”为载体，规范落实教职工考评，激发出教师们昂扬的斗志和团结的力量。

　　目前，学校已开发“六韵”校本选修课程58门，完成了107个校级微型课题立项研究，教师教学质量每年均获区一等奖。

　　在建设“童心·向党”党建品牌路上，学校坚持党建与德育同向同行，依托学校“童心之花·一生绽放”办学理念，建立了“花韵德育”润养体系，成就了全国“诚信友善”好少年、重庆市“孝心少年”何佳睿，重庆市“美德少年”宋欣童、“书香少年”吴乐兮、梁源浩等一大批新时代好少年。

　　学校还成立红河“小黄帽”志愿者服务队，注册志愿者超过1.1万人，开设常态志愿服务项目20余个，每年超3000人次走上志愿服务岗位，形成贯穿学生六年小学生涯，学校、家庭、社会全方位实践育人体系。

　　在党建引领下，学校获国防教育示范学校、全国艺术教育先进单位等18项国家级集体荣誉；重庆市艺术教育特色学校、重庆市优秀少先队集体、重庆市优秀志愿服务组织等65项市级集体荣誉，学校“童心教育”特色学校建设实践研究获重庆市人民政府教学成果“一等奖”。未来，红河小学将继续擦亮党建品牌，不断发挥党建力量，聚焦为党育人、为国育才，推动学校各项事业健康快速发展，办好人民满意的教育。

　　永川中学

　　党建领航 思政铸魂 创新构建新时代“大思政”格局

　　5月15日，永川中学与重庆文理学院联合举办了“大思政课”专题研讨活动。活动中，重庆文理学院马克思主义学院向永川中学授“大思政课一体化建设基地”牌匾，永川中学成为重庆文理学院大思政一体化建设基地，这标志着永川中学“大思政课”建设、大中小学思政课一体化共同体建设再上一个新台阶。

　　党建工作和思政教育是学校发挥育人功能的重要支点，两者相辅相成。近年来，永川中学从党建入手，深化新时代思想政治理论课改革创新，切实把思想政治工作贯穿于教育教学全过程。

　　永川中学党委主动顺应改革发展新要求，制定了《中共重庆市永川中学委员会全面推进“大思政课”建设工作方案》，健全责任体系、明确工作任务，使党建工作与思政教育互动融通，大力加强和改进学校思政育人工作。目前，学校通过“聚焦思政主教材、挖掘传统老教材、关注时代新教材、用好永川活教材、打造校园美教材”五大教材，构建起立体化思政教育新模式。

　　永川中学通过拓展课堂教学内容、创新课堂教学方法等优化教学过程，推动思政课改革创新，提升思政课的吸引力和感染力，实现入脑入心。例如在初中艺术《公益招贴》课例中，教师引导学生运用所学的置换、同构、正负形和渐变等图形创意表现手法，创作出一张环保主题的公益招贴作品，在艺术创作中培养学生的社会担当和责任感。课后，有学生感悟实现“双碳”目标是中国义不容辞的大国责任；也有学生倡导从我做起，践行绿色、环保、低碳的生活方式。

　　“大思政”不仅要在课堂上讲，更要在实践中体验。在思政教育中，永川中学坚持理论性和实践性的统一，将思政教育融入实践教学。如利用金秋十月艺术节、体育文化节、达用阅读节等主题活动，将“大思政课”上在日常生活之中；带领学生走进松溉、板桥、桂山公园烈士墓、区档案馆等育人场所参观学习，让学生在讲授的基础上融入实践、体验和研学等多种方式，真正让思政教育“活”起来。

　　此外，学校精心打造名师讲坛、名师工作室、名校联盟学科论坛、片区大教研、学科中心论坛、“青蓝”工程、青年教师论坛等8大学术平台，全面提升教师教书育人能力。

　　值得一提的是，永川中学充分发挥支部建在年级的优势，成立“向日葵”志愿者服务队，近400名教职工志愿者踊跃加入，积极参与慰问困难群众、带领学生走进敬老院等活动，通过以党性强师德，以党风促教风，做到党建和业务两手抓、两不误、两促进、两融合。

　　教师张家辉被评为重庆市新时代好老师，袁小渝、赵永正等4人被评为重庆市级骨干教师，何仕乾、蒋达东被评为重庆市第五批中小学学科名师，范富玉、李彩霞等18名教师在市级教学技能大赛中获奖……在党建领航下，永川中学逐步形成“大思政”理念下的育人模式，实现“党建”和“育人”双促进，努力将学校建设成为德育高地、知识殿堂、人才摇篮和人民满意的学校。

　　何霜 李佳佳 陈锐 图片由各学校提供