|
学生开展实训 |
巍巍学府,苒苒风华,重庆幼儿师范高等专科学校(以下简称“重庆幼儿师专”)是重庆唯一一所以培养学前教育师资为主的公办全日制高等师范院校。
百余年师范传统、六十余年幼教探索,将红色师魂熔铸在幼专人的精神血脉里;“姓师、向农、为幼、服老”的特色育人实践,为实现“幼有善育、学有优教、老有康养”愿景奠定人才基础;勇做职教改革“弄潮儿”、担当服务国家战略“先行军”,承载着建功新时代、办好新幼师的教育使命与发展担当。
以大情怀塑造大格局
“四特+四全”打造幼专特色育人范本
“为谁培养人?培养什么人?怎样培养人?”
百余年来,重庆幼儿师专始终锲而不舍地回答着时代抛出的问卷,以为民大情怀塑造育人大格局:坚持“为党育人、为国育才”原则,面向“姓师、向农、为幼、服老”特色领域,通过“四全共育”人才培养模式,培养具有“三种素质、五种能力、十五项基本功”的高素质技术技能人才。
党建领航、师魂引路,“全覆盖”构建植入红色师魂基因的人才培养方案。重庆幼儿师专被誉为“下川东革命摇篮”,走出了诸多革命先辈和红岩英烈。学校将红色文化、党建文化视为宝贵的育人财富,将其融入育人全过程,例如学前教育学院通过“思想引领+师范传承+模范带动+技能提升+素质养成”五位一体党建育人新模式,培养的毕业生师德高尚、师能精湛,享有良好社会声誉。
医教结合、管教结合,“全适应”构建对接岗位需求的课程结构。基于“市场需要什么样的人,我们就培养什么样的人”理念,学校在课程体系建构中落实艺教结合、医教结合、管教结合,着力培养学生的核心职业素养。例如康养学院设置五大课程方向,有针对性地培养学生老年生活照料、老年康复护理、老年社会工作、养老机构运营管理、养老产品营销5大核心技能,帮助学生找准定位、明确职业方向。
理实并重、育训并举,“全实践”打造螺旋交替实践教学模式。在人才培养过程中,学校不仅重视在校理论学习,更看重“学+训+赛+证”融通、“访园+走园+驻园”结合的实践育人。以智能科技学院为例,学院采用校企共建专业模式,大力实施“岗课赛证”融通的课程改革;以职业岗位为主导,实施“岗课融通”;引入“1+X”证书考核标准,实施“课证融通”;融入职业技能大赛内容,实施“赛课融通”,进一步提高了学生的就业创业能力。
合作共建、互利共赢,“全融合”探索校地园企协同育人新模式。学校积极扩大合作“朋友圈”,与驻地政府、多所幼儿园和企业达成合作协议,儿童早期发展学院还与万州区卫健委、妇幼保健院联合共建托育综合服务指导中心,助推万州区获批为全国首批19个托育服务示范城市之一。
“四全共育”人才培养模式的改革创新,打开了人才培养最广阔的实施空间。重庆幼儿师专育人质量稳步提升,招生就业工作实现进口旺、出口畅,学生报到率达90%以上,毕业生就业意向落实率达95%。近年来,学生在各级各类大赛中崭露头角,获职业技能大赛国家级奖项47项、市级奖项217项,获其他大赛国家级奖项16项、市级奖项117项。
以大担当融入大战略
“联盟+集团”推进双城合作纵深发展
成渝地区双城经济圈建设是市委“一号工程”和全市工作总牵引总抓手。
面对这道考题,重庆幼儿师专早已起笔破题,以大担当融入大战略,通过“联盟+集团”的抱团式发展列出了双城合作的作答提纲。
成渝地区双城经济圈建设的号角一吹响,重庆幼儿师专立刻响应,向川南幼儿师专抛出橄榄枝,共同牵头成立了成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟,搭建起由重庆市教委、四川省教育厅共同指导,以学前教育职业院校和幼儿园、幼教企业为主体,集“政产学研资”为一体的学前教育创新协同发展平台,助推区域学前教育事业高质量发展。
近3年的时间里,联盟通过川渝联动、融合共培,开展专家结对、师资互派、资源共享、活动联办等,创新师范人才培养模式。培育起重庆市高校线下一流课程3门、市级精品课程3门、线上一流课程1门,重庆市课程思政示范课程1门;联盟成员多次在学前教育专业技能赛事、师范生教学能力大赛中获奖。两所牵头学校还联合开展川渝学前教育发展调研,出版成渝两地学前教育发展蓝皮书、优秀论文、案例集等,为两地学前教育发展搭建智库。
成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟的成立,见证着学校在国家战略调整机遇面前的坚守与突围。而这种“抱团式发展”,在重庆幼儿师专并不是首例。
由学校牵头发起的重庆三峡学前教育职业教育集团,于2020年11月28日正式挂牌,2023年1月被认定为重庆市级示范性集团。集团通过领办、托管、帮扶三种模式,与各区县深度合作,共建学前教育示范区、示范园,在推动学前教育事业发展、服务经济社会建设、助力乡村振兴等方面取得了显著成效。
比如集团与万州区恒合民族中心幼儿园、开州区铁桥镇中心幼儿园等20所幼儿园签订乡村附属幼儿园合作协议,以驻园、送教、送培、送研等形式引领乡村幼教发展;领办云阳师范幼儿园,托管万州区教委交付的2所附属幼儿园,解决适龄儿童上学的问题;与重庆市妇联共建重庆市学前儿童家庭教育研究中心、与重庆市教育评估院共建渝东北学前教育质量监测中心,进行学前儿童家庭教育研究、学前教育质量监测等……
风正潮平,自当破浪扬帆,任重道远更需策马扬鞭。在全面建设社会主义现代化新重庆的征途中,重庆幼儿师专正锚定“新”的目标,开展提质攻坚行动:以“升本建院”为目标,以改革创新为动力,以建设“新幼师”为主线,力争在新时代新征程全面建设新师范进程中谱写学校高质量发展新篇章。
陈丕 徐虹凌 图片由重庆幼儿师范高等专科学校提供