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非遗文化进校园 “龙舞”代有新人出 |
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铜梁二中体育艺术节活动 |
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美丽校园 |
核心提示
渝西大地,巍巍东山。沐巴岳之清风,溯西泉之源流,重庆市铜梁二中(原西泉中学)带着厚重的历史和焕然一新的风采,迈着强健有力地步伐拥抱新时代,奋进新征程。
八十载沧海桑田、八十载硕果累累。铜梁二中与祖国同呼吸,与民族共命运,与时代共奋进,在时代变迁中留下一串串闪光足迹。“刚诚弘毅”的校训激励一代代二中人扎根山区、辛勤耕耘,“自加压力、厚积薄发、求新求异、润泽四方”的泉文化精神为二中人打好精神底色,“艺体启智,人文润心”的新育人理念鼓舞人心,“新成功教育”的矢志追求催人奋进……八十年,学校描绘出桃李千枝竞发的动人景象,谱写了辉煌灿烂的时代华章。
积历史之厚蕴、走时代之新路、成未来之高度,站在新起点,铜梁二中乘风破浪浩荡前行、继往开来续写新篇!
积历史之厚蕴 循西泉之光踏歌前行
在铜梁博物馆的库房中,陈列着一块重达350斤的特殊的青石,这就是西泉中学(今铜梁二中)奠基石,它与一本精巧的画册《追忆西泉》互相印证,共同向人们讲述那一段积淀了80年厚重历史的感人故事。
抗日烽火催生西泉中学,1942年,为安置子女和流寓居民读书,白崇禧、钱大钧于1942年创建了“西泉中学”,钱大钧亲拟“刚诚弘毅”为校训,时刻激励师生奋起反抗日本侵略者。学校高扬教育大旗,延聘知名教师任教,营造浓厚读书风气,打造丰富多彩课外活动,尤以音乐、体育等特色项目备受赞誉。
岁月洗礼,时代变迁,西泉中学曾更名为“四川省立西泉中学”,后合校于铜梁中学,又迁“铜梁县平滩初级中学”至西泉中学旧址。随后的60年间,学校经历停办、迁址,始终不忘教育初心,广大师生扎根山区,拟定“忠诚、求实、勤奋、创新”的校训,大力实施素质教育,教育教学质量不断提高,艺术教育成绩显著,不仅为高等艺术院校输送了大量的新生,而且塑造了学生心灵,开发了学生智力,陶冶了学生情操,强健了学生体魄,使学生得到了全面发展。
时间如白驹过隙,定格在崭新的21世纪。2000年西泉中学更名为“铜梁县第二高级中学”(以下简称“铜梁二中”),学校平稳有序完成搬迁工作,此后学校办学规模不断扩大,学生总人数常年保持在5000人左右,教育教学质量突飞猛进。2010年9月,铜梁二中重回公办学校行列,学校教职员工凝心聚力,积极投身于创重工作中。2012年4月,学校被市政府命名为重庆市重点中学,学校站在了一个新的起点上,全校师生斗志昂扬,再次确定以“刚诚弘毅”为校训,以“修身立人济天下”为办学理念。古老的校训被历史赋予崭新的含义,重新焕发出蓬勃的生命力。
几易其名,数迁其址,学校历经80年的发展,无论在西泉还是在铜梁,无论西泉人还是二中人,“刚诚弘毅”的校训,“修身立人济天下”的办学理念已经成为铜梁二中(西泉中学)的精神和灵魂的象征,激励着一代又一代的教师忠诚祖国、献身教育,鼓舞着一批又一批学子报效祖国、追求进步。
走时代之新路 驶入优质发展快车道
2019年,学校新一届领导班子亮相铜梁二中。如何让学校在变革中传承,焕发生机,成为大家的共同期待。
“一所学校要想真正拥有长久的生命力,不能仅仅围着考试成绩转,而是要创造大舞台,给学生提供成长进步的机会,真正做到让学生综合发展、全面发展、个性发展。”时任校长罗昌明说道。
来到学校后,为了提振士气、鼓舞人心,学校全面开展了“思想大解放、学校大发展”大讨论和“我为学校发展建言献策”活动,一场场讨论犹如号角,唤起了老师们勇于拼搏的干劲,大家齐心协力、凝聚智慧,挖掘学校办学底蕴和特色,梳理学校办学脉络,提出“艺体启智,人文润心”的育人理念,明确创建“重庆市艺体人文特色示范高中”的办学目标。
以此为引领,学校启动全面深化内部改革工作,迈入了发展的快车道。
五育并举,立德为先。以爱国主义教育为魂,以践行社会主义核心价值观为统揽,以准军事化管理为抓手,以励志教育为龙头,学校着力培养具有家国情怀的二中人。学习强国进课堂、国事三十分、一唱一呼一看等德育特色活动得到上级主管部门和业内同行的广泛认可。
质量第一,教科研当先。以提升学生综合素质为目标,以课程建设为核心,以课堂建设为突破口,学校扎实有效地开展高效课堂、集体备课、优质课大赛、课题研究等工作,通过“学展评练”四步教学法等课堂教学改革,近年来优生率逐年攀升,演绎出“低进高出、高进优出”的教育佳话。
教师发展、走向卓越。学校目前有市级学科名师1人,市级骨干教师16人,区级名师2人、区级骨干教师18名,全校教师呈现出中青年为主的纺锤形教师结构型态特征,年轻教师成长速度快、学科结构合理的师资队伍正聚力成势、托举希望。
艺体特色,一马当先。以艺体课程建设为统揽,推动艺体教育改革,学校办学特色尤为鲜明,龙舞、舞蹈、美术等特色项目誉满巴渝。学校被评为全国中小学舞龙舞狮教育示范学校、全国青少年校园篮球特色学校,成功举办第八届中国中学生舞龙舞狮锦标赛,学校舞龙队获得3个全国第一名的斐然成绩,“传承非遗文化—龙舞进课堂创新模式”获4年一度的市政府教学成果奖,学校合唱队蝉联市级比赛一等奖、《铜梁龙舞进校园实践案例》入选2022年度重庆市“非遗进校园”优秀实践案例等。
在全体教职工的努力下,学校教育教学质量不断提高,老百姓对学校的认可度也不断提高,社会对学校的赞誉度显著提升。学校先后被评为重庆市国际人文交流基地学校、重庆市编程示范培育学校、重庆市智慧校园示范校,英语课程荣获重庆市英语创新基地,教育教学质量稳步提高,办学信誉深得人心。
成未来之高度 打造市内领先国内知名的特色学校
“要保持教育初心,不断探索、勇于创新,为龙乡教育贡献力量……”去年3月,铜梁区委、区政府主要领导来到铜梁二中,分别就学校校门、教学楼、学生宿舍以及运动场进行现场调研,与教师进行交流,表达了区委、区政府对二中教育的关心关注,为基层学校的教育工作者们注入了强心剂。
悠久的办学历史、厚重的文化积淀、特色的发展思路,各界的深情期待,启示着今天的办学者以更长远的眼光、更从容的态度去继往开来。
“对于一所学校而言,80年是值得回顾的,但是更需要思考如何面向未来。”罗昌明说,当前教育改革发展的内外部环境和宏观环境发生了深刻的变化,为铜梁二中特色发展、跨越式发展带来了新机遇和挑战。
2022年9月,铜梁区委贯彻落实党组织领导的校长负责制,任命罗昌明担任党委书记,周有龙担任学校校长。新班子成立之后,铜梁二中人依旧保持着迎难而上的姿态,在探索创新的浪潮中逆流而上、奋楫笃行,在传承历史的基础上,重新制定了学校的办学理念文化系统,确定了实施“新成功教育”办学思想定位。
“实施‘新成功教育’,其核心是让每一个学生都拥有健康的体魄和有趣的灵魂,让每一个学生都得到最优发展。”学校相关负责人介绍,“新”是实事求是之新,是发展为本之新,是务实创新之新,是系统变革之新,是自我实现之新,通过一系列新实践,为每位学生成人、成才、成功奠定坚实基础。
百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。学校从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑3个方面探索出发展新途径,淬炼出清、畅、挺、灵、力“五字真经”,即教育头脑要清、系统要“畅”、腰部要“挺”、手脚要“灵”、保障有力,学校畅通运行机制,加强后备干部培养、强化后制度后勤保障行,始终勇担为党育人、为国育才使命,高举“高质量、差异化、特色发展”大旗,全面实施“新成功教育”,让“成功”成为每个人的权利,实现学生的别样人生,从二中启航。
不忘本来,方能致远;不忘初心,方得始终。80年教育成果展是学校发展的一个里程碑,更是一个新起点,铜梁二中人将笃定新时代创先争优的雄心壮志,创造更加适合学生发展的“成功教育”,努力打造市内领先、国内知名的特色示范性普通中学,让学校焕发时代光彩。
谭茭 胡忠英 图片由重庆市铜梁二中提供
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砥砺前进 奋力发光
时间总会铭记梦想的足迹,历史都会镌刻奋斗的硕果。铜梁二中历经风雨八十载,一代又一代的教育人不忘初心,牢记使命,肩负责任,开荒播种。铜梁二中教育事业一路披荆斩棘,站在历史巨人的肩膀上,乘风破浪,砥砺前进,奋力发光。
尤其是近年来,区委、区政府加大教育投入,大力改造和提升校园环境,不断更新教学设备,重视校园文化建设,营造益于身心的良好氛围,激励师生快乐学习、不断超越。学校围绕新成功教育理念,引领孩子实现全面而个性的成长,助推教师取得专业而长远的发展。
站在新的起点上,我们将开创各项改革和事业发展的新局面,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,展现新作为、作出新贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦交出一份无愧于人民、无愧于历史、无愧于时代的二中答卷。
——铜梁二中党委书记 罗昌明
师生心语>>>
作为一名有多年教龄的老教师,亲眼见证了学校环境发生了翻天覆地的变化,亲身感受到教育的氛围越来越好,优秀的教师越来越多,办学理念越来越科学,由衷地为学校的发展而开心。
——教师 夏大科
铜梁二中是一个温暖向上的大家庭,学校不仅给老师温暖的人文关怀,还提供各种平台让青年教师成长,有学校这个坚强后盾,我们教书很开心,也愿意干、拼命干,在教书育人的同时去实现人生价值。
——教师 黎娟娟
美丽的校园,是我们梦想开始的地方。感谢母校的培养,让我不仅收获了知识,还培养了组织协调、人际沟通等让我终身受益的能力。
——学生 张入月