手把手开展的机电技术应用专业实训教学深受学生喜爱，也为征战国赛打下坚实功底。在渝北职业教育中心，学校以技能大赛推进“三教”改革、引领高端发展，实行校企双元人才培养体系，培养学生从“新手-熟手-能手”进阶蜕变，最终实现“零距离”上岗。

　　2022年职业院校技能大赛对于渝北职业教育中心而言有“双重意义”，学校作为大赛参赛者，师生收获了国家一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个；学校作为大赛组织者，承办了重庆市职业院校技能大赛教学能力比赛（中职组），接待30所中职学校、77支参赛团队、295名参赛队员参赛，做到零投诉、零差评。

　　教师教学能力比赛吹响集体作战的“集结号”。重庆市渝北职业教育中心与时间赛跑，比赛通知下发后，第一时间确定了“全校动员—专业部初选—部内培育—学校打磨”的备赛路径；构建了由导师“岗”位训练、名师“课”程教学、工匠比“赛”教练组成的参赛与指导团队；健全了“团队打磨—原班演练—新班模拟—作品试作”参赛机制；最终成功拿到2张国赛“入场券”，《PLC控制的智能仓储系统》团队和《乡村旅游归质朴》团队分获一、二等奖。

　　职业院校技能大赛是教师培养的“风向标”。重庆市渝北职业教育中心贯彻落实“职教二十条”，从时间上保障教师培养“两个1”，实施两个“百人计划”，组织教师参加国培、市培、校本专项培训和企业实践，形成个体“点”式、团体“线”式、全员“面”式培训机制；专业对接企业岗位，将大赛规范与要求、职业技能等级证书标准融入课程标准，重构课程内容，探索“岗课赛证”融合育人，将参赛经验转换为教学经验；支持普及型课堂教学改革，鼓励教师参与混合式、PBL教学法改革与研究；实施“智慧课堂”计划，线上与线下“同频”将传统教学与信息化教学结合，开展教具、微课制作等活动；教师联合企业共同编写手册式、活页式实训指导书，利用智慧职教平台开发课程资源、在线开放课程等，多措并举构建高水平、结构化教师团队。

　　凭风好借力，扬帆正当时。渝北职业教育中心坚持“文化立校、人才强校”的发展战略，传承和弘扬黄炎培职业教育思想，以登高望远、只争朝夕的奋进精神,以交流互鉴、兼容并蓄的学习姿态培养教师、培育学生,借国赛之风统筹“三教”协同创新，推进“三融”系统改革，推动办学、治校、育人再上新台阶，迎来新发展。