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美丽的工职院校园 |
党的二十大报告提出,“强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业”。
职业教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,肩负着培养专业技术人才和大国工匠的时代重任。加强高技能人才队伍建设,对增强国家核心竞争力和科技创新能力,缓解就业结构性矛盾,助力高质量发展具有重要意义。
重庆工业职业技术学院始终把就业工作摆在突出位置,着力构建立体化的职业生涯发展教育体系,通过“两课堂”“两平台”开展全方位生涯发展教育,定期开展生涯测评、生涯嘉年华等多种生涯体验活动,对学生进行更全面的生涯教育和就业指导,促进学生长远发展,激发学生的生命力和创造力。
课堂引领
夯实素养根基
为助力学生夯实职业生涯规划知识基础,重庆工业职业技术学院坚持课堂引领教育,通过丰富课程内容、强化师资力量等,为学生构建起良好的学习环境。
科学设置课程,发挥核心作用。学校在大一上期开设《职业生涯与发展规划》,大二下期开设《就业指导》,大三上期辅以就业讲座,同时开设《职业素养提升》《职场适应与发展》等选修课程。此外,更在入校初期进行生涯规划教育,帮助学生建立生涯发展意识,制定发展目标和学业规划,适应大学生活,建立学习信心。在大三求职前学习就业指导知识,帮助学生做好求职准备,调整就业心态。
统一课程标准,强化教研教学。学校组织校内优秀生涯教师编写特色教材,结合学校育人目标和课程教育目标制订本校的课程教学大纲,注重与专业教育的融合,体现职业教育特色。同时通过集中备课、集体开发教学资源、轮流听课等形式,加强教学团队的管理。通过申报科研教学改革项目、全面开展职业生涯规划教学培训、组织就业指导课程教学能力大赛、推荐教师到企业挂职锻炼等形式,提升教师教学与研究能力,培育打造名师,带动增强教师的主动成长意识。
目前,学校已有200余名教师参加过全国高校就业指导人员培训(高级)、重庆市就业骨干教师、TTT高校职业生涯规划教学认证培训等培训。6名教师在重庆市高校就业创业指导课程大赛获奖。
凸显特色
激发实践动力
开设多样实践内容,开展多样实践活动,重庆工业职业技术学院充分发挥第二课堂作用,多维发力,为学生构建起多样化生动学习场景,以独有的特色吸引学生参与,激发学生主动规划职业生涯的动力。
加强顶层设计,有效构建第二课堂就业指导体系。学校通过第二课堂适时、多渠道、全方位地开展就业指导,帮助大学生树立正确的就业观,全面提升综合素质和就业竞争力。将生涯教育内容与第二课堂的“工匠精神培育”“领导力提升”“职业技能练兵”等板块对接,作为学生的必修环节,为学生提供生涯意识唤醒、生涯测评自我探索、职业世界探索、求职技能提升等学习实践内容。
加强部门联动,精心打造精品生涯教育特色活动。学校招生就业处与校团委等部门积极联动,组织策划了“就业训练营”“生涯体验周”“我与企业面对面就业沙龙”等精品生涯教育特色活动,从就业形势到生涯规划,从求职准备到面试策略,从职业定位到职场适应,覆盖学生生涯发展全流程,充分发挥第二课堂作用,实现全程化、全方位的就业指导工作,形成工作合力。学校“筑梦就业”就业服务发展协会荣获2022年重庆市高校“一校一品”团学工作品牌。
搭建平台
深化职业认知
党中央、国务院关于加速转型现代职业教育的决定([2014]19号)明确规定,“产教结合、特色办学”是职业教育转型的基本原则。
产教融合可以助推学生的就业,技术技能水平的提高也可以提升学生的自我效能感。深谙此道,重庆工业职业技术学院结合地方产业发展需求,积极推进产教融合,搭建起职业体验平台,以校企合作、实习等形式,为学生近距离感受职业环境,深化学生对职业的感知。
学校依托校内的产教融合资源搭建常态化职业体验平台,推进职业体验实践基地建设。依托校内实习实训和顶岗实习设置职业实践课程,让学生通过接触一线岗位或体验相关工作,聘请企业导师带领学生完成职业探索活动,加深学生对岗位和职业的认知。同时依托校企合作开展“走进名企”职业体验活动,与成都飞机工业、北京字节跳动等企业合作的5个项目入选教育部首期供需对接就业育人项目,让学生从“理论”到“实训”再到“实战”,有效提升学校学生就业实战能力。
精准辅导
助力学生成才
为进一步优化学生体验,重庆工业职业技术学院组建“匠星”生涯发展咨询工作室,搭建起生涯辅导平台,开展精准化、个性化、高质量的生涯教育指导服务活动,以提升学生的生涯发展与适应力。
建设专业化的生涯规划师资,培养起一支梯队合理、结构科学、技能互补的就业指导队伍。学校工作室目前15名指导教师中有3名重庆市高校就业创业指导专家库成员,1名成渝地区双城经济圈高校就业创业“双百”导师团专家,2名国家心理咨询师,6名GCDF全球职业规划师,多名重庆市优秀辅导员。
依托一对一个体咨询,提供精准化生涯辅导。秉承“目标引领、激发潜能、追求卓越”的育人理念,工作室坚持“务实肯干、协作共赢”的工作法则,紧紧围绕关爱学生、服务学生,帮助学生发现和发挥自己的长处,主动探索外部世界,引导学生将个人成长发展与国家发展建设紧密结合,通过价值引领激发学生树立远大理想、注重实践锻炼、提升能力素质、培养奋斗精神,助力学生成长成才。
开展体验式生涯团体活动,拓展生涯辅导的长度和广度。工作室通过游戏体验、情景体验、实践体验的方法,把理论与实践、学习与应用紧密结合起来,为学生提供学业与生涯规划管理、求职技能与心理调适、职业适应等多维度服务,更好地激发学生的自省意识和学习兴趣,并转化为自觉的行动力,化“被动就业”为“主动择业”。
生涯教育和就业指导是做好就业工作的基础,是塑造学生正确就业价值观、人生观的重要环节。重庆工业职业技术学院通过开展全方位生涯发展教育,坚决落实“稳就业”“保就业”目标任务,铺就学生高质量就业之路,学生受益面大、受益程度深,毕业生中涌现了李云、青增泰等多名全国技术能手、国家级技能大师工作室带头人、重庆市劳模等大国工匠和优秀企业家,连续4年荣获重庆市高校毕业生就业创业工作成绩突出集体。
下一步,学校将持续完善职业发展生涯教育体系,以服务学生更好就业创业为主线,强化就业指导能力,帮助毕业生把好人生方向、打好人生底色、找准人生定位,促进学生更充分更高质量就业。
杨璐溢 图片由重庆工业职业技术学院提供