践行师者担当 为国家高水平专业群建设蓄力添能
第007版:教育观察
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践行师者担当 为国家高水平专业群建设蓄力添能
    
 
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2022 年 10 月 10 日 星期 放大 缩小 默认 
“双高”进行时 智造创未来——重庆工程职业技术学院聚力“双高”建设助推高质量发展②
重庆工程职业技术学院
践行师者担当 为国家高水平专业群建设蓄力添能

  国家级首批职业教育教师教学创新团队

  斩获职教“国字号”,结出更多丰硕成果。团队以刘铭为领头人,大力实施“3+8”建设举措,目前获得全国职业院校教学能力大赛一等奖1项、重庆市职业院校教学能力大赛一等奖1项,主编教材30余本,主持国家级和重庆市级课题30余项,授权发明专利27项。

  国家级课程思政示范课程教学团队

  思政教育入脑入心,精心培育时代新人。团队设计融思政元素、理实虚结合的模块化教学项目,以及协作教学等方式,助力学生成为德技双修的高素质技术技能型人才。《单片机技术及应用》课程建设为国家级课程思政示范课,《筑基“中国芯”,助力成材梦》获重庆市思政课程与课程思政优秀案例一等奖。

  中国科学技术协会智造致远学风涵养工作室

  “智造致远”学风涵养工作室以“科创未来、智造有我”为主题,开展一系列弘扬科学家精神、传承大国工匠精神、加强作风学风和科研诚信建设活动,激励青年学子成为优良学风的践行者、传播者,形成了德技双修“笃实好学”、技术技能“多维一体”的人才培养品牌特色。

  重庆市级首席技能大师工作室

  名师引领促提升,辐射带动共成长。工作室主持人游青山曾获“教育部课程思政教学名师”“重庆市有突出贡献的中青年专家”“中央企业技术能手”等,带领团队及学员参加技能大赛获国际级奖11项,提出矿井宽输入自适应供电模式等新技术,项目获省部级奖10项、公司级奖10项。团队入选全国优秀质量管理小组、全国质量信得过班组。

  全国高校党建“双创”工作样板支部培育创建单位

  党建双创新突破,样板支部新风采。学校机电一体化党支部被教育部遴选为第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,该党支部采取“抓实四方面、注重三引领、发挥两作用”的“432”支部工作法,实现党建与业务工作同频共振、同步发力,大力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  重庆英才·创新创业示范团队

  释放创新创业活力,人尽其才竞相成。该团队拥有国务院特殊津贴获得者2人,教授/教授级高工7人,副教授/高级工程师2人,博士3人,成员主编、参编17部教材,建成1门国家级精品课程、3门市级精品课程公开发表论文120篇,其中核心论文39篇。近3年,团队参与项目20余项,获得专利37项。

  重庆市高校黄大年式教师团队

  心怀爱国之情,笃行报国之志。团队践行为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,坚守师者本色成就职教学生出彩人生,潜心钻研技术填补国内空白,智慧引领学生在全国职业院校技能大赛摘金夺银,抒写出职教为民的动人篇章。

  他们以“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”的师者匠心开展技术研究,填补了国内急倾斜薄煤层开采装备技术的空白;他们以“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的师者追求,引领学生们在全国技能大赛上摘得一个又一个金牌……

  他们是重庆工程职业技术学院的老师,在“双高”建设中,匠心筑梦、矢志奋进,彰显出大国良师的风范。

  “教师是学校第一资源,打造一支高素质的教师队伍,是高职院校发展的必然要求,也是提高人才培养质量的重要保障,更关乎着学校‘双高计划’建设的进度和效度。”学校党委书记易俊说道。

  重庆工程职业技术学院自2019年入选“国家优质高职校”和国家“双高计划”以来,多管齐下、全面发力,积极开展培育培训,持续实施“三百”工程,大力推进团队建设、务实做好顶岗实践工作、常态化开展“双师型”教师和骨干教师认定,陆续培育引进一批引领性人才,教师队伍的规模显著增大,人才素质全面提升。近年来,教师获得国家级教学能力比赛一等奖2项、三等奖3项,获批2个国家级职业教育教师教学创新团队、1个教育部课程思政教学名师团队、1个重庆市高校黄大年式教师团队、4个重庆市级技能大师工作室。33名教师陆续入选“西部之光”访问学者、重庆英才计划名家名师、巴渝学者等各层次人才项目。

  面对“双高”建设背景下教师发展新要求,学校副校长刘铭表示:“要聚焦教师内涵发展,着力打造具有优秀的教育教学能力和科研能力,有高超的技术开发和技艺技能示范水平的‘双高’队伍,为‘双高’建设蓄力增能。”

  智能制造与交通学院作为重庆工程职业技术学院的一个“王牌”二级学院,在“双高”建设中乘风破浪、勇于开拓,以机电一体化技术专业群入选中国特色高水平建设计划为契机,加快建设高素质教师队伍,助力学校“双高”建设。

  学院强化师德“铸师魂”,健全师风师德培育制度,加强师德师风专项教育,多渠道、分层次开展师德师风教育。巧妙布局“提师能”,实施教学名师培养计划、骨干教师培养计划、校企双师培养计划、教师国内外合作交流计划“四项计划”,为教师专业发展搭建通畅平台,整体提升教师教学科研能力。完善机制“强队伍”,建立健全团队工作责任制,完善“队内带1人,辐射队外带N人”的“1+1+N”老中青传帮带机制,构建动态调整的教学创新团队。

  通过一系列卓有成效的探索,学院锤炼出拥有教育部课程思政教学名师团队、重庆市高校黄大年式教师团队等殊荣的德技双馨名师团队,涌现了一批具有国务院特殊津贴专家、全国技术能手、全市技术能手、重庆市有突出贡献的中青年专家等荣誉称号的优秀教师。

  争做大国良师,培育大国良匠,智能制造与交通学院教师队伍建设与发展只是重庆工程职业技术学院教师队伍建设的生动缩影。恰如学校校长张进所说的,学校将不断深化人才体制机制改革,持续优化人才发展环境,引导广大师生以新的姿态、新的面貌,推动教育事业朝着更高质量的目标迈进。

  文/图 黄崇富 林雪冬 刘洪梅 李显彦

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