学校教师带领学生们学习党的光辉历程

　　近年来，巴南区李家沱小学（以下简称“李家沱小学”）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以党建促教育，构建以阳光教育为内核的办学特色，创建“五度培根，红心铸魂”特色党建品牌。

　　抓研学提升素质，做表率垂范引领，有温度为党育人，讲廉洁永跟党走……党建引领下，李家沱小学扎实推进“双减”工作见成效，以多姿多彩的德育形式，为孩子“扣好人生的第一粒扣子”，充分发挥党组织战斗堡垒作用，以党建引领学校高质量发展，奏响了李家沱小学“阳光教育”的交响曲，使学校焕发出勃勃生机。

　　党建赋能提质

　　引领阳光教育优质发展

　　火车跑得快，全靠车头带。对于李家沱小学而言，这个“火车头”就是党的建设。

　　组织是战斗的堡垒。李家沱小学高度重视党建工作，始终坚持以党建工作为统领，创建“五度培根、红心铸魂”党建品牌，将党建与学校管理、教育教学等有机融合，助力学校阳光文化建设推向深入，打造阳光办学特色，加速建设品质优、质量高、声誉好，具有引领、示范、辐射作用的优质学校。

　　思想是行动的先导。李家沱小学聚焦理论学习，落实“三会一课”“主题党日”、党员在线培训等学习教育。党员干部笃信笃行，自觉主动学、联系实际学、及时跟进学、抓紧空闲学、集体讨论学，往深里走、往实里走、往心里走。学校按照党管队伍和意识形态要求，党支部统筹指挥，经常开展师德师风专题讲座，针对“双减”工作、课后服务、师德负面清单、“五项管理”、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等进行讲解培训，使教师自觉做到不踩红线、不触底线，关爱学生，务实工作，树立良好的教师形象。

　　干部是决定性因素。李家沱小学在干部选拔任用中坚持把政治标准放在首位，选人用人坚持德才兼备、以德为先标准，形成能进能出、能上能下的用人制度，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实抓好干部队伍梯队建设。

　　“党建领航，阳光教育，优质发展”。学校以党建工作引领发展，践行“托起朝阳，奠基未来”办学理念。发挥党组织的战斗堡垒作用，强化学校内部管理、提升教师队伍素质、彰显学校阳光教育特色、促进学生德智体美劳发展，努力办好让人民满意的教育。

　　落实“双减”政策

　　强化养成教育成效显著

　　推进教育高质量发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待。

　　近年来，李家沱小学始终坚持党的教育方针，把提升教学质量作为学校教育的重要任务，同时，坚持强化以党建引领，推动党建工作与“双减”工作的深度融合，助力“双减”落地见效。

　　在李家沱小学党支部的带领下，学校深化阳光课堂教学落地生根，完善“四环五学——情智灵动”的阳光课堂特色构建，以学校《阳光课堂评课指南》为引领，持续践行阳光课堂“四环五学”的教学模式。

　　学生是学习活动的主体。“养其习于童蒙”，培养良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，是实现“双减”的关键环节，也是提高教育教学质量的有效保证。

　　李家沱小学高度重视学生的学习习惯养成，组织开展课堂学习常规展示与评比，从文具摆放、收发作业、举手发言等方面做出具体要求，形成文本，录制微视频，让学生明白课堂上该怎么做、怎么做是对的，大大提高学生的听课效率。同时，通过主题培训和分班交流等形式，宣传“双减”和“五项管理”政策，强调家校协同、联合评价，帮助学生养成科学用眼、按时睡觉、热爱劳动、积极锻炼的好习惯。

　　“好习惯、早养成”。针对新生特点，一年级教师以专项指导的形式，采用摆、读、说、画等多种形式培养课前预习、课后复习与整理的学习习惯，让学生经历“自主预习-课堂学习-课后复习-阶段整理”完整的学习过程，形成学习闭环。

　　“双减”政策提出，大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好，具体实施在课堂。李家沱小学深知，课堂是教师教、学生学的主阵地。为此，学校充分发挥主阵地作用，狠抓课堂改革，努力做到提质增效堂堂清。

　　学校严格时间管理，充分利用课堂每一分钟，实现课堂效益最大化，倡导采用“25+15”、“20+20”的课堂结构，让每节课学生有效练习时间不少于15分钟。同时，学校加强教学巡查和随堂听课，杜绝“填鸭式”“满堂灌”的教学方式，关注学生主体性和参与度，让学生在互动交流中产生思维的火花。

　　与此同时，李家沱小学制定了《作业管理二十条》，从作业布置、作业设计、作业批改方面进行了规范，核心要义就是作业精、少书面、多实操，鼓励各学科教师创新布置趣味作业。

　　“‘双减’工作是学校迭代更新的一场攻坚战。”李家沱小学校长蒋存敏表示，在未来“双减”工作的征程上，学校党委将一如既往，攻克难关，推动“双减”落地见效。

　　依托阳光德育

　　打牢美德根基铸魂育人

　　今天的教育，是面向明天、面向未来的伟大事业。

　　李家沱小学党支部始终把教育质量作为生命线，坚持立德树人、促进学生全面发展，深入推进养成教育八大行动，培养和践行社会主义核心价值观，培养健康、睿智、创新的阳光儿童，发挥激励导向功能，促进学生教师阳光成长。

　　在党支部的领导下，学校打造了“博采阳光，快乐健康”德育品牌，以阳光教育为办学特色，寓意“光明、活力、生机、温暖、公平、七彩、博爱、健康与和谐”。

　　依托阳光教育办学特色，学校开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。如“红领巾争章共成长，童心向党齐开放”新时代文明实践活动，以各类体验式活动促进学生良好习惯的养成；每周定期开展劳动实践教育，既净化校园，又养成劳动习惯；开展“菊花进万家”征文、菊花展评活动，让学生在种养菊花的过程中体验劳动的趣味和成功的喜悦。

　　从小处着眼、从细节入手、从点滴浸润——李家沱小学开辟德育新思路，以多姿多彩的德育形式，为孩子“扣好人生的第一粒扣子”，打牢“德”之根基。

　　德为人才之魂，树人必先立德。学校始终坚持开展“阳光少年”“七彩少年”评选表彰活动，每周对当周阳光少年予以表彰，充分发挥激励导向功能，促进学生阳光成长。此外，学校通过收集和开发线上教育资源，探索“互联网+”德育活动，拓展德育活动时间和空间。定期向家长学生推送“三宽教育”学习资源，运用安全平台完成禁毒知识竞赛、消防安全作业、各类安全教育。

　　阳光德育，春风化雨，滋养阳光学子茁壮成长。近年来，李家沱小学学生在各级各类活动中荣获市级奖励500余人次，老师获得市区级各类奖项200余人次。学校先后被评为重庆市首批文明礼仪示范学校、市文明学校、市德育示范学校、市家长学校示范校、市体育（田径）传统项目学校、市足球重点学校、市依法治校示范校；区级文明单位、绿色学校、校园文化达标学校、民主管理示范学校、平安校园等。

　　百年向阳，厚德成人。李家沱小学将光大阳光教育，继续潜心打造阳光德育工程，让学校持续迸发出新的生机与活力。

　　何霜 杜林燕 王凤 图片由李家沱小学提供