2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛落幕时，重庆工程职业技术学院收获两个重磅喜讯：学校选送的《基于视觉识别的装配机器人应用编程》《校园GIS》两个参赛作品分别获得（高职组）专业课程一组、专业课程二组一等奖。

　　建校70年来，学校终于实现了教学能力比赛全国一等奖“零”的突破，并且首次夺魁就一连收获了两个全国冠军。

　　荣誉背后，是所有教师深耕专业、求索创新的担当作为。一直以来，重庆工程职业技术学院全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚守立德树人使命，坚持人才强校发展战略，着力打造师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理的高水平师资队伍，全力推进学校教育事业高质量发展。

　　“点”“线”“面”发力

　　立体化培养路径全面赋能教师成长

　　作为人才培养的基础工程，教师队伍建设是提升教育质量的动力源泉。教师教学能力竞赛恰如一面镜子，折射出学校打造高素质教师队伍、发展高质量教育的成效。

　　《基于视觉识别的装配机器人应用编程》项目团队负责人介绍，摘获全国冠军，既取决于长期教育理念和实践的累积，也取决于过往教学实践中展现的技术“内功”。

　　学校如何帮助教师找准定位、修炼“内功”？据悉，重庆工程职业技术学院设立教师发展中心，从“点”“线”“面”三条路径入手推进教师队伍建设。

　　“点”是指正师风、建团队、强实践、搭平台、促改革、抓评价六个发展点。其中重点通过“引培并举”打造起了高水平、结构化的“双师型”教师教学创新团队和科研服务团队；遴选建设了一批名师工作室、技能大师工作室、科技创新工作室、教授（博士）工作站等；通过赛教结合将比赛的标准和内容融入日常教学，持续推进学校教育教学改革。

　　“线”即开通教师成长线，遵循“新手教师—骨干教师—校级名师—领军人物”线性发展规律，实施“教师职业教育能力提升工程”“教师队伍梯度培养计划”等，激励教师成长。“面”即扩大教师培训面，派遣教师到合作企业进行轮训、到国内外进修，组织线上线下专题培训，促进教师能力提升。

　　值得一提的是，学校与华为、中兴通讯、新大陆教育等企业联合组建校企共建、目标共构、资源共享、教学共襄、理实共举、创新共赢、同济共进的“七共”教学创新共同体，已成为校企共建师资的典范。

　　由此，“学校引导、部门推进、个人主动”的“立体化”教师成长氛围逐渐形成，一支高素质、专业化、创新型教师队伍成为学校教育发展的核心力量。

　　“智能”与“思政”齐飞

　　紧跟产业发展方向打造新时代工匠

　　随着师资力量的逐步增强、办学水平的显著提升，重庆工程职业技术学院教师团队屡屡在市级、国家级教学能力比赛中崭露头角。包括此次收获的两个全国一等奖在内，近5年来学校教师团队总计获得了5个国家级奖项、24个市级奖项。

　　纵观这5年来的参赛获奖历程，不难发现，土木工程学院获奖数量最多，还曾连续3年摘得3个国家级奖项，是学校教师队伍中的获奖“主力军”；其次是智能制造与交通学院获1次国家级奖项、3个市级奖项，马克思主义学院获4次市级奖项。

　　本次全国一等奖获奖项目《基于视觉识别的装配机器人应用编程》就出自智能制造与交通学院，该项目在教学中以“中国自信、制造强国、工匠精神”为思政主线，为学生健康成长提供精神滋养。《校园GIS》项目来自于测绘地理信息学院，实施“用校园、引项目、练评讲、融思政、强评价”教学策略，致力于达成“炼GIS能手，育数字工匠”的培养目标。

　　以“智能”与“思政”为切入点进行课程创新，精准服务学生成长成才的案例还有很多。去年5月，《单片机技术及应用》课程以培养“乌金”精神为主线，设计融思政元素、理实虚结合的模块化教学项目，成功入选教育部课程思政示范课程，授课教师入选课程思政教学名师和教学团队。

　　种种荣誉见证着学校紧跟重庆市“智慧重镇”“智造名城”发展方向，服务产业智能化、数字化发展，培养新时代教师、打造新时代工匠的创新探索，彰显出“砺苦砺行、崇德崇技、开放开拓、智慧智能”的独有办学特色。

　　使命在召唤，改革再扬帆。继2019年被遴选为中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位之后，学校于去年入选重庆市高水平高职学校和专业群建设计划单位。校长张进表示：“我校将努力培养更多高素质技术技能人才，为建设职业教育强市和技能型社会贡献‘工程’力量。”

　　数说师资>>>

　　重庆工程职业技术学院现有博士50余人，“双师双能”型教师近500人。

　　国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、全国科普工作先进工作者各1人，全国技术能手2人；重庆市“五一劳动奖章”2人，重庆市名师4人，巴渝学者2人，重庆市先进工作者1人，重庆市教书育人楷模3人。

　　国家级职业教育教师教学创新团队2个，国家级教学团队、教育部课程思政教学名师团队、重庆市高校黄大年式教师团队各1个，重庆市级技能大师工作室4个。

　　近两年，累计立项省部级及以上科研项目80余项，年均科研和技术服务项目金额超过3000万元。

　　王小寒 黄丹