党的历史是最生动、最有说服力的教科书。深刻领悟建党百年的光辉历程和伟大成就，从党的百年历史中汲取奋进力量，为奋战在一线的教育工作者更好地实现为党育人、为国育才、教好书、育好人提供了重要指引。

　　在以德立身、以德立学中持之以恒。作为一线教师，要深刻领悟“经师易遇，人师难遭”和“学高为师，身正为范”的道理，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，坚守“四个相统一”，在工作中推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，用于指导科研与教学，自觉做好课程思政工作。在以德施教、以德育德中始终如一。要帮助学生树立正确的马克思主义观，通过开设相关课程，正本清源、解蔽纠谬，深入解读各种社会现象，有力提升学生的思想辨别力和文化定力；通过开设“文学名著导读”等课程，破旧立新、取精用弘，与学生们探讨专业学习的道路和方向；通过讲授“唐宋诗词艺术”课程，从唐宋诗词的解读中探索和构建古诗词的生成体系、阐释体系和解读训练体系。在讲好中国故事、传播好中国声音中用心用情。作为研究中国文学的大学老师，要始终立足中西方文化互鉴，努力挖掘中华优秀传统文化价值，更专业地讲好中国故事，发出中国声音。如在“古代文学”课上，探究文天祥“留取丹心照汗青”的价值内涵；在“唐宋诗词艺术”课上，通过一首首作品解读，与学生一起感悟古代先贤们的爱国爱民之心，并同中国共产党与人民心连心、同呼吸、共命运，矢志践行初心使命的百年征程相结合，激励他们从历史中获得启迪，找准前行方向，明确责任担当。（作者系重庆师范大学文学院教师）