汽修实训课上，老师对学生进行专业技能指导

　　在过去的十余年时间里，渝中职业教育中心实现了跨越式发展，从市级重点学校到国家级重点学校、国家级示范学校、高水平中等职业学校立项建设学校，一步步成为现代职教的一面旗帜。

　　学校立足经济社会发展大局，高起点谋划，深层次改革，在社会服务、“三教”改革、立德树人等方面持续发力，为经济社会高质量发展赋能添智，培养出一大批高素质技术技能人才，潜心育人展作为、砥砺奋进新时代。

　　社会服务

　　融入经济汇入生活

　　以高质量的职业教育服务国家战略、服务经济高质量发展，是渝中职业教育中心一直以来的坚持。

　　学校紧跟成渝地区双城经济圈建设节奏与步伐，与四川省成都市财贸职业高级中学签订合作协议，两所学校互通有无，在产教融合、专业建设、人才培养、技能比赛、社会服务、国际交流等领域开展深度合作。

　　为提升对外开放水平、打造多元化办学格局，学校与德国马格德堡市签订合作协议，成立了重庆首家中德合作的双主体行业学院，为师资培训、课程建设、质量评估、专业建设搭建国际互通合作的桥梁。

　　立足区域产业转型升级需求，学校搭建技术积累与技术服务平台，与企业合作共建幼师咖啡学院、丝域学院、水之语美容基地、科马汽车美容基地等16个双创基地……

　　职教的社会服务功能可以承载国家战略的“大课题”，也可以落细在关爱民生的“小切口”。

　　周末的清晨，学生们来到怡园养老院，为老人们洗脸梳头、铺床叠被，无微不至；学校牵头建立了由街道、社区、市养老服务业促进会等17家单位组成的“校-社教育联盟”，先后建立了11个社区实践基地；学前教育、护理、计算机、旅游、财会、美容美发、汽修７个专业的师生共同开发了《插花》《咖啡制作》《御茶》《太极健身操》《手账制作》《我爱旅游》《摄影摄像》等多门网络课程，提升社区居民生活质量……

　　近年来，渝中职业教育中心的社会服务“菜单”越来越丰富，共搭“校（S）-社（C）-企（E）”三方联动的协同育人阵地，让技术技能长入经济、汇入生活、融入文化、渗入人心。

　　探究“135”模式

　　全面落实“三教”改革

　　师者，传道授业解惑也。但在教学过程中，渝中职业教育中心的老师们注意到，并不是所有学生都抱有渴望和积极的态度，根源在于“无惑”。这一问题启发教法改革，“135”行动导向教学模式应运而生。

　　“1”代表将教学内容设计在1项具体工作任务中；“3”代表校内课堂、网络课堂、企业课堂3种教学课堂；“5”代表咨询、计划、实施、评估、迁移5个教学环节。

　　端午节临近，高一年级计算机应用专业的同学们接到端午节主题平面海报作业。还没开始学就先做作业？大家一头雾水，问号一个个冒出来：海报文案怎么写，海报色彩如何搭，海报图案选什么……带着问题找老师，开启教学环节第一步“咨询”，“解惑”前置让他们的学习主动性被调动起来，接着列计划、抓实施、听评估，并把课堂所学技能广泛运用在实践中，这就是“迁移”环节。

　　“教学方法仅仅依靠一支粉笔、一本教科书、三尺讲台是乏力的，需要老师们花更多精力去信任、发现、点燃、助力、赋能。”校长杨琼霞说。

　　“135”行动导向教学模式是学校深化“三教”改革的生动实践，项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方式，启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法，广泛应用于教学全过程、全周期。

　　“三教”改革推动渝中职业教育中心全面修炼“内功”：实施“分类型、结构化教师培养工程”，通过引进和培育相结合、激励与约束相结合，不断优化教师队伍素质与结构，建立一支德技兼备、育训皆能的“双师型”教师队伍；实施“精品化、智能化教材开发工程”，对接主流生产技术，校企双元合作开发活页式、工作手册式、融媒体等新形态教材。

　　用有温度的德育

　　浸润学子的心与行

　　文明是一座城市最生动的注脚。

　　在渝中区，有这样一抹跃动的红色穿梭于街头巷尾，服务于百姓所需，他们宣讲党史、劝导不文明行为、清扫楼栋垃圾、给老人剪头发……他们是渝中职业教育中心“海潮志愿者”服务队，用行动践行文明，诠释“以己所能奉献社会，责任为先促吾成长”的道理。

　　“海潮志愿者”服务队是展现学校“德育”成果的一扇窗口，近年来，学校构建起德智体美劳全面培养的“五进四成”育人体系，通过“爱润心田”课程体系、“匠心筑梦”课程体系，更好地落实立德树人根本任务。

　　“五进”指“进家庭、进班级、进课堂、进社区、进企业”，校内外德育队伍全员参与，贯穿育人活动全过程，实现家庭、学校、社会全方位协同育人。

　　“四成”指“规范成型、健康成人、专业成才、个性成长”。通过开展规范与协作教育，弘扬爱国主义，促进学生“成型”；通过开展生理与心理教育，崇尚生命至上，促进学生“成人”；通过开展技能与素养教育，培育工匠精神，促进学生“成才”；通过开展双创和美育教育，塑造个性特长，促进学生“成长”。

　　学校将“立德树人”融入教育教学的血脉中，建设“多元立体”德育工作队伍、创新思政教育教学模式、打造“德美合和”校园文化品牌，用有温度的德育浸润着学子的内心与行动。

　　未来，学校将在社会服务、“三教”改革、立德树人等方面持续发力，与重庆经济社会发展同频共振，培养更多德才兼备的高技能人才。

　　数说>>>

　　学校先后获全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国红十字模范校、全国文明风采大赛优秀组织奖、第五届全国红十字应急救护大赛奖（重庆唯一）、重庆市老年教育特色职业院校、技能大赛十年突出成就奖、重庆市社区学校示范建设单位、全国职业院校技能大赛计算机类一等奖、全国中职院校汽车运用与维修技术—新能源汽车服务技能邀请赛一等奖等集体荣誉和奖励91项，其中国家级5项、省部级34项、市厅级52项。

　　教师先后获国家级教学成果奖二等奖、全国红十字之星、国家教学能力比赛奖、中国青春护航培训师、黄炎培杰出校长/教师、市级学科名师/带头人、市级优秀教育工作者、市级优秀德育工作者等荣誉和奖励361人次，其中国家级39人次、省部级307人次、市厅级15人次。学生先后获中等职业教育国家奖学金、全国职业院校技能大赛（中职组）美发与形象设计技能新娘化妆、盘发整体造型比赛一等奖等荣誉和奖励1068人次，其中国家级71人次、省部级997人次。

　　姚兰 阳丽 图片由渝中职教中心提供