西藏学生在这里快乐成长

　　作为全国首批内地西藏班（校）之一，重庆西藏中学在36年的办学历程中始终不忘民族教育办学初心，牢记教育使命，以“铸牢中华民族共同体意识”为圆心，以党建统领汇聚向心力画圆，绘制了一环“和泽”文化圆、二环“和格”育人圆、三环“和美”团结圆，初步形成三环一心“同心圆”党建品牌，引领学校高质量发展。

　　党建凝聚向心力

　　画好民族教育“同心圆”

　　作为我市惟一一所以援藏教育为主要任务的民族中学，重庆西藏中学不仅担负着为西藏现代化建设培养合格人才的特殊使命，也肩负着推动民族团结进步、铸牢中华民族共同体意识的重任。

　　初心呼唤担当，使命指引方向，学校党委书记、校长李宗良说：“画好民族教育同心圆是学校‘循道致和、泽被汉藏’办学理念的外化彰显，是落实‘铸牢中华民族共同体意识’‘中华民族一家亲’的具体实践”。

　　近年来，学校狠抓党建，按照“保证方向、服务中心、参与决策、建设队伍、强化监督”的要求，积极推进专题学习教育常态化、制度化，加大力量开展党史学习教育，积极行动开展庆祝建党100周年各项活动。

　　学校树立先锋模范以发挥战斗堡垒作用，以党员队伍建设为抓手，强调“一个党员就是一面旗帜”，要求党员立足岗位切实履行“四个承诺”（决不让工作在我这里被延误；决不让学生在我这里被耽误；绝不让学校声誉在我这里被损害；绝不让党的形象在我这里被损毁），通过“党员人才成长计划”，坚持开展“六个一活动”展示党员风采，树立身边典范。

　　先后涌现了一大批优秀党员模范。比如老师陈敏一身正气，信念坚定，做好师生正向引领，获评重庆市“最美教师”；老师蒙琳爱校如家，爱生如子，教学中她潜心课改、投入课堂，教学方法灵活，深受学生的喜爱，教学成绩名列西藏班(校)前茅。

　　与此同时，学校以纪检监察工作为主阵地，落实全面监督责任，在学校“三重一大”研究决策、评优评先、奖励绩效等领域开展全方位监督，通过开展党风廉政专题学习、师德师风常态化教育，强化廉政建设工作，努力培养和造就更多的西藏建设后备人才，推动教育援藏事业再上新台阶。

　　党建激活战斗力

　　构成和泽教育“能量环”

　　“优秀的学校文化是学校的核心竞争力。”李宗良说，重庆藏中非常注重文化建设，坚持文化治校，实施文化育人。

　　近年来，学校大力弘扬以“和”为核心的文化，坚持在党的引领下，以文化建设、课堂教学和特色活动为主渠道，积极构建一环“和泽”文化圆、二环“和格”育人圆、三环“和美”团结圆，让中华民族共同体意识在每位师生的心中生根发芽。

　　学校强化党建领导力，构建一环“和泽”文化圆，让和泽文化潜移默化地滋养每个生命体。

　　从小处着手、从细节干起，学校坚定“四个自信”，增强“五个认同”，让社会主义核心价值观真正转化为师生的情感认同、行为习惯、文明风尚。修订完善学校章程和《管理制度手册》，形成了科学民主学校管理文化。构建“和泽”主题文化，激活了校园文化生命力。

　　学校夯实党建塑造力，构建二环“和格”育人圆，以和而有格的“和泽课堂”、严爱细实的有格德育促进孩子们生命成长。

　　在这里，学校构建了初高中六年贯通的基础型、拓展型、研究型三类“和泽课程”体系，打造了和而有格的“和泽课堂”。在三类课程体系中统整爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、民族团结进步教育，通过选课走班，开展“长课”、“短课”等，促进西藏学生选择学习、个性发展。

　　同时，遵循“严、爱、细、实”教育原则，育德活动主题化、系列化。例如在新生入学季，开展“养成教育月”常规训练活动。通过学月文明班级、书香班级、读书节、“诚信教育月”诚信之星等系列比优评选，不断强化养成教育、感恩教育，相继举办5届“和泽文化”科技体育艺术节、3届“和泽文化”读书节，组织学生深入工厂、农村、博物馆、军营、大学校园等开展旅行研学、志愿者服务活动，寓教于社会生产生活中。

　　学校还突出党建凝聚力，构建三环“和美”团结圆，升华一家亲情感。

　　聚焦民族团结进步教育月，利用公众号、公告系统、班团队会、汉藏联谊活动等宣讲党的民族政策、掀起民族团结进步宣传教育热潮。以传统节日春节、清明、端午、中秋及藏历新年等重要节日为契机组织开展形式多样的主题活动，升华一家亲情感。创新民族团结进步教育方式，实施藏地家访和返藏宣讲活动，截至目前已深入西藏7个地市组织宣讲报告10余场，吸引4000余名藏族同胞参与，这一做法在其他省市西藏班中引起“头雁效应”。

　　“和泽”文化圆、“和格”育人圆、“和美”团结圆，三环齐发力，成为“和泽教育”最幸福的现实注脚。

　　党建释放影响力

　　引领学校高质量发展

　　“学校的领导和老师想尽办法解决了学生们的一切困难：暑假离校返藏、返校，火车站接送，有他们的身影；逢年过节发礼包、煮汤圆、包饺子、点篝火、跳锅庄，总有他们相伴；每年科技体育艺术节，读书节，开展丰富多彩的活动……”高2020级1班洛桑塔杰在返藏宣讲活动中分享他在重庆西藏中学的求学体验。

　　学生家长穷拉颇为动情地说：“孩子在教学环境，生活环境这么好的学校读书很放心”。

　　这样动人的成长故事在重庆西藏中学不胜枚举。在李宗良看来，学生的成长、家长的好口碑就是学校最大的成就。

　　36年来，学校厚植“和泽”理念底蕴，充分营造了汉藏同心、和衷共济、携手并进的浓厚氛围，促进了汉藏师生、广大家长深入交往交流交融，升华了“各民族共同团结进步，共同繁荣发展”的共识，培育了深厚的家国情怀。锤炼了学校“四大”文化特色，彰显育人智慧。

　　“同心圆”品牌党建保驾护航，“和泽曲”音律奏出特色乐章，在多方共同努力下，学校办学水平稳步提升，中高考成绩位居全国内地班（校）前茅，得到社会各界的高度认可，3度荣获由国务院颁发的民族团结进步工作最高荣誉“全国民族团结进步模范集体”，荣获西藏自治区、重庆市、沙坪坝区“民族教育突出贡献奖”等称号。

　　何建元 冯专 图片由重庆西藏中学提供