●教育督导新体制基本建立

　　市级层面形成“市政府教育督导委员会、市政府教育督导室、市教育评估院”工作格局。

　　区县基本建成“区县政府教育督导委员会、区县政府教育督导室、督导责任区、学校督导办公室”工作网络。

　　●督政、督学、评估监测新机制基本形成

　　率先开展区县政府履行教育职责评价工作；2019年，重庆市整体通过全国县域义务教育基本均衡发展督导评估认定，县域义务教育基本均衡发展实现全覆盖。

　　全面启动全国县域义务教育优质均衡、学前教育普及普惠督导评估工作。

　　●中小幼责任督学挂牌督导实现全覆盖

　　建立督导责任区355个，遴选挂牌责任督学2096人。

　　●基本建立覆盖大、中、小、幼的评估监测体系，重庆市义务教育质量监测工作连续开展10年。

　　●开展义务教育教师工资收入落实情况、疫情防控、安全稳定、立德树人根本任务落实情况等教育热点难点问题和重点工作专项督导。